突然ですが、「皆既月食写真コンクール」を実施します。今夜の皆既月食をiPadで撮影し、全校クラスルームに投稿してください。校長先生の独断と偏見で優秀作品を決めます。ぜひ、たくさん投稿してください。よろしくお願いします。
参考までに酒井先生が作ってくれた資料を添付します。

(２年生より)
クラスで欠席者が多かった日、みんな積極的に欠席者の仕事をかわりにやっていた。☆いいね！

(２年生より)
だいきさんが教科係の手伝いをしていた。☆いいね！

(2年生より)
2年A組の6班の休みが多くて、1人で大変だった時、みんなが6班の仕事を手伝っていた。☆いいね！

みおりんさんから寄贈していただいた本のコーナーが図書室にできました。先日、お話をしていただいた上に、わがままを言って、9冊もいただいちゃいました。（図々しい恩師ですみません‥‥）みおりん文庫のコーナーは柴田司書さんが作ってくれました。お話に出てこなかったノート術もあるので、ぜひ借りて読んでみましょう。たくさんの人に読んでほしいと思います。

国語では、「誰かの代わりに」という教材を使い、『誰かの代わりにという意識をあなたはどう思うか」ついて学びました。これまでの学習のまとめができました。

数学では、比例と反比例の学習をしました。グラフ上の座標の表し方や、y＝2xのグラフの形がどうなるかなどを学びました。

社会では、地理でアフリカ州の学習をしました。なじみの薄い地域でしたが、資料やデータを見ながら、アフリカ州の特色を見つけようと頑張りました。

生活のきまりが一部改訂されましたので、必要な方はご覧ください。

英語では、疑問詞＋to不定詞の学習をしました。Q＆Aすごろくで、英語を進んで使っていました。ゲーム的な要素のある授業で、楽しく取り組んでいました。