漢字の学習を行いました。「さかなへん」に「京」で「くじら」と読むのですが、なぜ「京」がつくのか。漢字1文字にも色々な意味があり、そのことに驚いていました。

単元の初め。式と計算をどのように学習していくかの計画をタブレットを使って立てました。これから因数分解などを学んでいきます。因数分解は計算の基礎となります。確実に力をつけていきたいですね。

「have been～」や「has been～」を使った文書を学びました。疑問の場合はどうするのかなど、主語に応じて「have」「has」を使い分けました。

ご飯
牛乳
豆腐ステーキの肉みそあんかけ
春雨サラダ
五目スープ

春雨はじゃがいものでん粉を固めてから、ゆでて、凍らせ乾燥したものです。とうもろこしやさつまいも、緑豆のでんぷんで作った春雨もあります。今日の春雨は、緑豆春雨です。細く長い形が春の雨のようなので、この名前がつきました。今日のように野菜と一緒に和えたり、汁に入れたりして食べます。春雨のつるっとした食感を今日はサラダで味わいましょう。

ホットケーキの作り方を紹介し合いました。今後、実際にホットケーキを作る過程で起こる色々な不思議を追究していく予定です。

1日の生活時間を見直し、家族の役割について考えました。家庭生活を支える仕事はたくさんあること、そこに生徒が少しでも関われるといいなと思います。

年度初めの授業。評価のことを話す中で「疑問をたくさん作っていこう」という説明がありました。その後、四則計算を使った問題に挑戦。自分たちの問いを出しながら挑戦していきました。

初めての教科授業。英語では、タブレットでデジタル教科書を確認しました。まずは開いてみて、どのようなことができるのか試しました。

本日１・２時間目に全国学力学習状況調査（質問紙・理科）を行っています。質問紙は全てタブレットを使って回答をしました。問いを読みながら慎重に回答していました。

マーガリン入りコッぺパン
牛乳
ミートボールのケチャップソース和え(２個)
フルーツカクテル
春野菜の洋風煮

今日は旬の食材がたくさん入った「春野菜の洋風煮」です。みなさんは、春の食材がどれかわかりますか？キャベツやじゃがいも、玉ねぎは春が旬です。春にとれるものを「春キャベツ」「新じゃが」「新たま」といいます。甘みや水分を多く含んでいて、かぜを予防してくれるビタミンがしっかりとれます。生で食べるとたく…