戊辰戦争を基に幕末の史実を、映像等で確認しながら理解を深めていきました。

僕とエーミールの関わりを読み取る授業。僕とエーミールそれぞれの人物像を想像しながら、文章内容の理解を図りました。

東日本大震災で大きな被害を受けた東北地方。その中でも津波の被害は甚大でした。どのような状況であったのか写真等を見ながら学習を進めました。

ご飯
牛乳
花型豆腐ハンバーグ照り焼きソースかけ
ごぼうサラダ
とり汁
ひなあられ

今日は１日遅くなりましたが「ひな祭りの献立」です。
ひな祭りは桃の節句ともよばれ、ひな人形を飾り、桃の花や
白酒 、ひし餅 、あられなどを供えて女の子の成長 をお祝いします。
「ひなあられ」はお米を乾燥させたものを煎って膨らませ、色をつけたものです。1年を通じて健康でいられますようにという願いが込められています。ひな祭りの献…

単元に入り４時間目。データをどのように活用するのかを学んでいます。副教材を集中して取り組む生徒や、サイコロを使って統計を実体験している生徒など、自らの学びを深めようとしました。

パワーポイント等で作成した自分紹介スライド。一人一人の個性が出された発表でした。

北山・東山文化についての学習。資料集や教科書を手がかりに、その時代についての用語等をまとめていきました。

パワーポイント等で作成した自分紹介スライド。一人一人の個性が出された発表でした。

※写真のみです。

久しぶりの雨となってしまい、体育館でバスケットボールを行いました。ボールをカットしたり、シュートをしっかり打つなど楽しみながらゲームをしました。