織物の学習をしました。どのように重ねていくのかを確かめるために色画用紙を使って実際に製作しました。ぴったり合わせることが難しかったようですが、みんな集中して取り組みました。

江戸時代の政治について学習しました。田沼意次の政治からガラッと変わった松平定信の政治。その政治下で暮らす民衆の意識等、様々な視点から掘り下げた学習でした。

社会問題をテーマに意見文を書くためのメモを作成しました。義務教育、少年法、出生前診断、優先席などの社会全体の課題から、回覧板などの地域コミュニティの課題、さらにスポーツの判定問題など、生徒それぞれが考える多種多様なテーマが出されました。

いよいよ清響祭が迫ってきました。今日は細かな所を練習しました。「『し』という言葉は聞き取りにくいから、少し長く発生しよう」「クレッシェンドだから、最後まで強くしていこう」など、その曲想に合わせて練習を繰り返しました。

ご飯
牛乳
ししゃもの磯辺フリッター【幼1本　中2本】
ほうれん草ソテー
大根と豚肉の炒め煮

　みなさんは、一口で何回くらいかんでいますか？かむ動作はあごを動かして、頭のはたらきもよくします。「ししゃも」のように頭からしっぽまで食べられる魚や、噛みごたえのある「こんにゃく」や「小松菜」などを今日は取り入れました。日頃からよく噛むことを意識してみましょう。

コッペパン
牛乳
グラタン
キャベツとりんごのサラダ
チリコンカン

今日のサラダにはりんごが入っています。りんごには多くの種類があり、大きさも、子どもの手のひらにのる小さいものから、大人の手のひらがかくれるくらい大きなものまで様々です。りんごは秋が旬の食べ物で、青森県や長野県、岩手県でたくさん作られています。そのまま食べてもおいしいですが、今日のようにサラダにしたり、甘く煮たり、お菓子の材料にしたり…

校地内のお気に入りの場所を写真で撮影し、班で見合いました。お互いのよいところを伝えつつ、天気がよくなったので再度撮影に挑戦しました。

ヨーロッパの農業について学びました。農業が盛んになるにはその土地の気候等関わりがあることを学びました。

中学生ではどのような字を習うのか、先を見通しました。たくさんの漢字はもちろん、草書にも挑戦していきます。

運動場の砂場を使って、走り幅跳びに挑戦しました。勢いよく助走して、高く遠くに跳びました。