今日は、３年生が学力調査を受けました。日ごろの学習の成果を測るとともに、約４ヶ月後に控えた進路を選択する上での重要な資料となります。来週には返却されますので、振り返りをしっかりやりましょう。

タナゴは孤独のまま生涯を終え、新たに金魚４匹衆が水槽に転入してきました。賑やかです。
美術作品：おいしそうな和菓子と見事な点描

１年生を対象に、防災学習でＨＵＧ（避難所運営ゲーム）を行いました。様々な避難者が続々と訪れる避難所を運営する大変さが実感できたようです。大人になったときに、災害に強い地域を担う人材になれることを期待します。

今日は、２年生が自作したオリジナル絵本を持ってこども広場あんりへ保育実習に行きました。まずは、園児たちに読み聞かせを行い、その後は汗をかきながら一緒になって遊んでいました。最後には、園児から「また来てね！」と言われ、名残惜しそうに帰校となりました。園児達との活動は、２年生にとって大変良い経験となりました。

原谷小学校で、小中一貫教育研究中間発表会を行いました。昨年度から、本校英語教諭が、週１回、原谷小、原田小に出向いて、小５、小６の外国語活動の授業を行っています。今日は、その授業を公開しました。子どもたちは、とても意欲的に活動し、できる・できないの尋ね方や言い方を知ることができました。
その後、研究報告や講演会を行い、小中一貫教育に関する知識を高めました。

今日は、原谷小、原田小に出向いて、小中合同通学区会を行いました。１２月２日の地域防災訓練で地域の方に三角巾法や搬送法を教えるために、中学生から小学生に伝授しました。短い時間での実習でしたが、多くの子どもたちがやり方を習得できました。

職員の寸劇を交えた全校道徳を行い、いじめについて考えました。よくあるいじめの例を見て、思ったことを質問したり発表したりしました。今後、３年前に生徒会が考えた「いじめに対する行動宣言」をリニューアルするため、全校生徒から意見を集めました。

１１月２３日（金）　本校体育館
県西部男子バスケットボールチームが１２校集い、切磋琢磨する大会です。本稿の若いチームも飛躍を期して果敢に挑みます。

防災学習の一環として、西部地域局危機管理課から講師をお招きして、２年生がクロスロード（災害対応カードゲーム）を行いました。これは、地震などの災害時にどう行動するか２択（ＹＥＳかＮＯか）を選びます。様々な意見が飛び交い、とても有意義な授業になりました。

今日は３年生を対象にがん教育が行われました。近隣学校の養護教諭も参観に来て、本校養護教諭の授業を参考に自校で実践するようです。原野谷中学校の先行事例が他校に役に立つことになり、大変うれしいです。