５０分の授業を集中して数学問題演習に取り組む、今年度第１回の「数学塾」。地域ボランティアによる講師の先生方のサポートで２・３年生が苦手意識を克服して難問に挑戦しました。

サカタのタネからサンパチェンスの苗を５０鉢いただきました。毎年、教育委員会を通して掛川市の小中学校に提供していただいており、今年も学校で大きく育ってたくさんの花を咲かせてくれることを大変うれしく思います。サンパチェンスは、環境浄化にも貢献できる花として有名です。理科の教材にも利用している学校もあります。

２年Ａ組で調理実習が行われ、ジャムを作りました。苺を煮詰めて煮沸消毒した小瓶に入れました。パンに塗って食べるととてもおいしいですね。

本校では、研究テーマを「他者の考えを理解した上で、自分の気持ちをわかりやすく伝えることができる生徒の育成」として、原野谷中ならではの授業実践に努力しています。
これは、２年Ａ組の数学の様子ですが、ホワイトボードを使って小集団活動を展開しました。他の教科でもすぐに使えるよう、各教室にボードとペンを常備しています。ホワイトボードを通して、研究テーマに近づけることができればと考えています。

本日は２年生縁の下委員会の活動がありました。だいぶ廊下に砂がたまり、特に階段が汚かったので、縁の下スタッフにお願いしたところ、一生懸命に雑巾で拭いてくれました。
縁の下委員会のみなさん、ありがとうございました！

本年度も、Pepperを利用したプログラミングの授業を本格的に始めました。本年度のコンテストのお題は、「社会の課題を解決するpepper」です。今日は、２，３年生で、サンプルプログラムを使ってどんなプログラムを作っているのか体験しました。
今後、１０月までにコンテスト作品を作っていきます。様々な工夫やアイデアを出しながら、よりよいものを作りましょう。

本日１時間目に清麗集会が行われました。第Ⅱ期は「挑戦の期」です。各学年の代表生徒からは、部活動や学習面などで何をどんなふうに挑戦するか、決意が発表されました。また、清風祭の表彰やソフトボール部の表彰なども行われました。

本校は、キャリア教育に力を入れています。他の学校の多くは、職場体験を２年生のみで行いますが、本校は全校生徒を対象に毎年実施し、中学校３年間で３回体験します。これを社会参加活動（学校では略して「しゃかさん」と読んでいます）としてキャリア教育のメイン活動に位置づけています。
今日は、そのガイダンスを行いました。後半では、自己紹介カード（履歴書）を試作しました。

１年生の音楽の授業でドラムサークル。全員がひとつの輪になってリズムの和を創り上げる授業です。

毎日昇降口で迎えてくれるペッパーのプログラミングに１年生が挑戦する授業です。７つのグループに分かれてノートパソコンを囲み、まずはペッパーに命を吹き込むところから。