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掛川市教育委員会指定研究「イエナプラン教育の理念を生かした魅力ある学校づくり」の１つとして、今、本校では「ブロックアワー（自己調整の力を伸ばすため、授業中の学び方を選択すると共に、教科も選択する時間）」に挑戦しています。今回は１年生が、英語と社会を自分の学習進度に合わせて教科や学び方を選択して学習を進めました。

ご飯
牛乳
子ぎつねご飯の具
キャベツと小松菜のごま和え
豚汁

今日は、４年生の国語の教科書に載っている「ごんぎつね」という物語をイメージした献立にしました。「ごんぎつね」の物語には、栗やさつまいも、きのこなど秋にとれる食べ物が登場します。また、「子ぎつねご飯の具」には、きつねの好物と言われる油揚げ、鳴き声の「コーン」が入っています。ご飯と混ぜて「ごんぎつね」に出てくる秋を、目や舌で感じてみましょう…

A・B合同での合唱練習を行いました。遠くにいる自分が家族を思って空を、海を、街を、そしてその思い人に気持ちを届ける情景。ゆっくりのスピードで歌い始めましたが、全員が息を合わせて歌うことができていました。

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探究発表会を終えて振り返りを行いました。どの発表もとても良い発表だったと思いますが、発表者本人たちはまだまだ課題も残ったようです。次年度に向けてこうしたい！という気持ちも伝えていました。

大きな2つのグループに分かれて「故郷」を読み解いていきました。一つ一つの言葉に着目して考えている生徒もおり、読みを深めていくことを楽しみました。

「タッチdeランタン」作りは手際よく作業を進めた生徒は本体の組立てに入っています。