今日は、４年２組の給食後の様子を見に行きました。
列をつくって丁寧に片付ける姿、前の友達の食器がずれていると、さりげなく直す姿、片側に偏らないように食器の数を調整する姿、台ふきのバケツや牛乳パックの片付けの準備をする姿が見られました。誰も見ていないと、ついついいい加減にしてしまいそうな事ですが、自ら気付いて行動していく姿に「４年２組のかがやき」を感じました。

本日はお忙しい中、引渡訓練に参加くださり、ありがとうございました。また、15分繰り上げての実施に御協力をいただき、ありがとうございました。今回は、南海トラフ地震発生の可能性が平常時に比べ高まったと評価された場合のものです。有事の際、学校は子どもたちを全力で誘導していきます。保護者の皆様はまずは御自身の命を守り、学校にお迎えに来てください。よろしくお願いします。

給食準備を自慢にしているのは４年１組と１年２組です。
１年生は、給食当番が丁寧に配膳をしていました。
４年生は、チームワーク、スピード、美しさなどこだわり満載です。
全員そろっての「いただきます」も明るい声がそろって、給食が更においしくなりそうです。

掛二小では養護教諭が熱中症指数を計り、子どもたちの健康に気を配っています。昼休み前に全校放送で熱中症対策として水分補給を勧めます。
まだまだ暑い中、今日も大勢の子どもたちが運動場で遊んでいました。中でも鉄棒の子どもたちは、友達の技に刺激を受けて高め合っていました。友達とだからこそ出来る事、増やしていきたいですね。

日本一を目指してほほえみ学級が育てていたひまわり。
丹精こめて育てた甲斐あり、３ｍ７cmまで生長しました。

昨年度と比べ、日照時間が少なかったことがひびき、思うように伸びてくれなかったようです。ほほえみ学級の担任は、残念がると同時に、来年こそはと、更にやる気に火がついたようでした。
順位については、わかり次第お伝えします。

各クラスで、夏休みにこつこつ取り組んだ活動の発表会をしました。
まずは発表者にやさしい気持ちを持って聴きます。次に疑問や感想を考えながら聴きます。これを学校全体で取り組んでいます。これが普段の授業にも生き、学力向上にもつながってくるはずです。

太陽が照りつける中、たくさんの荷物を手に子どもたちが小学校に登校してきました。重い重いとつぶやきながら歩く1年生と、少し余裕を見せる２年生。1年間の成長は大きなものです。もちろん３年生以上の子どもたちは弱音を吐きません。でも今日は、荷物のせいもあり、朝のあいさつが今ひとつでした。明日に期待します。
６年生は、学校のために気持ちよく力仕事をしてくれました。こんな姿に下級生は憧れるのです。頼りになる６年…

教室南側のベランダになす、トマト、オクラ、ピーマン、きゅうり等が見事に実を付けました。5人のボランティアのお母さんがお手伝いをしてくださり、カレーの仕込みが順調に進みました。

保健の授業で「大きくなる体」を学習しました。
男の子は「ひげが生えてきた友達にかける言葉」を考えました。
「大丈夫だよ」「家の人に相談して、はさみで切ってもらえばいいよ」など
温かい言葉が発表されました。
上手く伝わらなかった時、「〇〇君はこういうことを言いたかったと思うよ」とＭさん。友達同士の関わり方も温かい空気が流れていました。
掲示物も友達への感謝の気持ちでいっぱいでした。

６年１組は算数、２組は理科、３組は社会を学習していました。
１組はしっかり耳を傾け集中。
２組は意見やつぶやきが活発。
３組は一人一人が学びがわかるノート作り。
どのクラスにもそれぞれの色があり、彩りを増してきています。
中学まで８か月、小学校の学習の定着と共に、真の学力向上、個々の夢に向かって貪欲に力を伸ばしてほしいと思います。