４年生が理科の学習でヘチマとヒョウタンの種を観察しました。形や大きさ、色、手触りに着目して、似ているところや違うところを見つける授業でした。大きさを調べるために線引きを使うなど、理科らしい学びが多く見られました。

本日、１年に１回行われる、全国学力学習状況調査が実施されました。今年度は、国語と算数の２教科だけですが、子どもたちは集中して取り組んでいました。「しん」とした教室から、独特な緊張感が伝わってきました。

理科の学習をしている横では、５年生が体育の授業をしていました。鉄棒の前方支持回転の学習です。この技は、鉄棒の上に乗った状態で前回りをして、鉄棒から落ちずに、また、そのまま鉄棒の上に乗るというものです。体をうまく丸めて、勢いをつけて回るのがコツです。なかなか難しい技ですが、みんな果敢にチャレンジしていました。

２時間目に外に行ってみると、３年生が植物や生き物の観察をしていました。パンジーを観察する子、アブラムシを観察する子と観察する物は様々でしたが、虫眼鏡やものさしを使って、詳しく観察をしていました。

本日、学校司書による1年生の図書館利用指導が行われました。分類番号の意味や本の借り方、返し方を学習したあとで、早速、本を借りていました。小学校の６年間でたくさんの本を読んでほしいですね。

本年度４年生は、学年経営の柱として「合唱」に取り組みます。本日の音楽の時間には、平成30年度の「キラリ！ふれあいコンサート」の大渕小学校の発表のDVDを視聴し、自分たちのめざす姿を確認しました。合唱で歌っていく曲は、音楽の教科書にも載っている「花束をあなたに」です。これから、どのような歌声が響くのか、とても楽しみです。

１年生が、小学校での初めての給食を食べました。給食の準備から後片付けまで、とても上手にできました。今年度から、みなみ学校給食センター（大東給食センター）から給食が提供されるようになりました。

２・４・６年生の身体測定の様子です。体重測定が６年生、身長測定が４年生、視力検査が２年生です。

２年生の教室をのぞいてみると、本読みカードの台紙の絵を描いていました。自分の好きな絵を油性マーカーでぐいぐいと描き進める子どもたち。素敵な台紙ができあがりました。

２時間目に体育館で、１・３・５年生の身体測定が行われました。身長と体重、視力を測定しました。写真は、１年生の視力検査、３年生の身長測定、５年生の体重測定の様子です。