晴天の中、声を掛け合いながらの山頂登山でした。なかなか山中を歩くことのない大渕小の児童ですが、皆元気に下山しました。汗を流した後の牛乳は最高だったようです。この後、夕べのつどい、夕食、夜はお楽しみのナイトウオークラリーです。

本日、市役所の方がお見えになり、屋上の出口のところに階段が設置されました。この階段は、大きな地震が起こった場合、津波を警戒して屋上に逃げるときに使うものです。この階段は、これからもずっと使うことがないといいですね。

３年生は国語の時間に「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしています。本日の授業では、「なぜ、（この物語には）５の場面があるのだろう。」という問題で話し合いをしていました。４の場面と５の場面を比較しながら、一つ一つの言葉に注目しながら考えていました。

１学期に夏野菜を育てた２年生。２学期は、イチゴの栽培に挑戦します。本日、自分の植木鉢に１人１本ずつイチゴの苗を植えました。講師の方のお話をよく聞いて、みんな真剣に取り組んでいました。果たして甘くておいしいイチゴができるでしょうか？楽しみですね。

本日６年生の「未来授業」が行われました。これは、キャリア教育の一環として行われたものです。子どもたちは、エステシャンやコンビニ経営者、ヨガインストラクター等いろいろな業種の方たちのお話を聞きました。みなさんの説得力のあるお話に、子どもたちは目を輝かせて聞き入っていました。

本日、講師の先生がお見えになり、全学年の子どもたちが速く走るこつを教えていただきました。運動会まであと１か月。10月からは、各学年で本格的な練習が始まります。

本日の昼休みに、運動会のスローガンを決めるための代表委員会が行われました。各学年から提案されたワードを元に、３つのスローガンをつくりました。その３つのスローガンのどれにするかを各学年で選んでもらい、最終的に一つのスローガンを決定します。

本日、４年生の国語「ごんぎつね」の研究授業が行われました。物語のクライマックスである最後の場面の学習です。「兵十に撃たれてしまったごんは、かわいそうか、かわいそうでないか。」について考えることを通して、ずっとすれ違っていた「ごん」と「兵十」の気持ちが通じ合えたことを学びました。

読み聞かせのボランティアの方から御提案いただいた「寿限無（じゅげむ）」の早口言葉に３年生が挑戦しました。一人一人がタイムを計測することで、練習の成果を実感できました。中には９秒台で言い終わる子もいてびっくりでした。

本日、校舎内を歩いていると、高学年の靴箱に目がとまりました。６年生の靴箱はもちろんですが、５年生の靴箱もしっかりと整頓されていました。かかとの部分がそろっている靴箱はとても気持ちがいいですね。