明日は、ＰＴＡ総会です。昼休みに６年生が準備を手伝ってくれました。100脚ほどの椅子をあっという間に並べてくれました。６年生、ありがとうございました。

給食の時間に１年生の自己紹介動画を見ました。元気いっぱいの自己紹介に他学年の子どもたちも見入っていました。

１時間目に廊下を歩いていると、４年生が図工の授業をしていました。絵の具を塗った画用紙を切り取って貼り付け、作品をつくりあげる学習です。作品ができた子は、余った時間でデッサンの練習をしていました。

３年生が、初めての毛筆の学習をしました。下敷きの置き方や筆のほぐし方等、興味津々の子どもたちでした。

本年度も図書館ボランティアのＮの会の皆様に本校の図書館の整備を御協力いただきます。新刊の受け入れ作業や子どもたちが楽しくなる空間にするための掲示物づくり等、本当にありがとうございます。1年間よろしくお願いします。

２年生が「ふきのとう」のグループ音読に取り組んでいます。今日は中間発表でした。それぞれ３つのグループが発表した後で良かったところや直したいところを発表し合っていました。本発表が楽しみです。

６年生が、全国学力学習状況調査の続きとして「児童質問紙」に回答しました。「児童質問紙」とは、その子の学習や生活の様子について答えるアンケートのようなものです。各自がｉＰａｄでＱＲコードを読み取り回答していきます。わからないことや不安なことがあると、すぐに隣の子と相談できるのが６年生の良いところですね。

大松の子も先生たちも昼休みが大好きです。授業以上に自分らしさを発揮できます。昼休みの様子を見ていると子どもたちと先生たちの仲の良さが感じられます。

今日の給食は、入学・進級お祝い献立でした。メニューは、赤飯、ごま塩、牛乳、鶏肉の唐揚げ、磯香和え、豆腐の味噌汁、お祝いクレープです。４年生と５年生の教室に行ってみると、みんな笑顔でおいしそうに食べていました。

最後は、１年道徳「たのしいがっこう」の様子です。これから始まる運動会やプール、校外学習など、自分が楽しみにしていることを紹介し合いました。