本日の給食は、
ワカメ御飯、
牛乳、
鶏肉の唐揚げ、
おひたし（キャベツ・小松菜・にんじん）、
サツマイモの味噌汁（サツマイモ・豆腐・油揚げ・タマネギ・えのき茸・ねぶかネギ）、
お米のムースです。
本日は原田小学校のリクエスト献立です。

手を頭の上にのせて司会の出題を待ちます。「４×３。」「１２。」答えを言ってからカードを取ります。お手つきは一回休みです。ルールを守りゲームを楽しんでいました。カードを取れた子のニコニコ笑顔が素敵でした。

3年生の教室では担任の先生がギターを片手にお話をしていました。「どうして音が響くのかな。」“穴が開いているから”“横に何かついてるから”いろいろな反応が出てきます。目に見えない音の不思議についてじっくりと考えていました。

本日の給食は
コッペパン、
牛乳、
ハムチーズサンドフライ、
ひじき入り野菜のごまサラダ、
ハヤシシチューです。

説明文の学習に取り組む４年生。“筆者が言いたいことは何か”について個人学びや小グループの討論で探求しています。中心となる文を考えながら学習を深めています。

本日の給食は、
御飯、
牛乳、
シュウマイ、
チンジャオロースー（豚肉・筍・タマネギ・ピーマン・赤ピーマン）、
白菜スープ（はるさめ・ベーコン・ウズラの卵・白菜・えのき茸・にんじん・小松菜）です。

本日の給食は、
ちらし寿司、
牛乳、
いかフライ、
いそか和え（のり・ほうれん草・チンゲン菜・にんじん）、
すまし汁（豆腐・鶏肉・かまぼこ・えのき茸・にんじん・ねぶかネギ）です。
七五三のお祝いメニューです。

ミシンやアイロンを使って“自分のエプロン”を５年生が作っていました。ミシンの扱いに苦戦したり、まっすぐに縫うために慎重に布を送ったり一生懸命でした。素敵なエプロンが完成するのが楽しみです。

中学校の理科で「てこの原理」を学びます。その基本となる「天秤の釣り合い」について６年生が理科室で実験をしていました。実験は自分の五感を使って実感として理解をするためのものです。試行錯誤をして取り組む姿が見られました。

マットの上でやっていた前転を跳び箱の上で行う“台上前転”に挑戦していた３年生と４年生。ポイントを聞いた後に練習を開始しました。踏みきりのステップがある跳び箱とステップがない跳び箱を自分で選び、練習を繰り返していました。