第２回学校運営協議会が行われました。授業参観ののち、令和７年度の学校評価や令和８年度の学校経営方針についての御意見をいただきました。

円の真ん中を中心に２つから４つに舞台が分かれています。それぞれの舞台に絵をかき、その円を回すことでストーリーが出来上がります。

江戸時代に結んだ不平等条約を改正するまでの道のりについて、みんなで考えました。近代化のための努力でしたが、一方で他国や国民を苦しめる時代へ進んでしまいます。

「さぎ」の上に一文字足したら何になるでしょう。答えは「うさぎ」です。このように、ひらがな２文字の言葉の前後・真ん中に１文字足して別の言葉に変えるクイズを考えて出題しています。

畑の20％はニンジン畑で60㎡です。畑全体は何㎡でしょうか。５年生の算数で割合は、壁の一つです。でも、ここでしっかり考え方を身に付けておかないと、これからの算数・数学だけでなく理科や社会科の内容に影響が出てきてしまうのでしっかり身に付けましょう。

各段落に小見出しを作るうえで大切だと思うところに赤線を付けてみましょう。

本校では、学活で年間数回外国語活動を取り入れています。今日は、いろいろな動物の名前を英語で言ってみましょう。子供たちは結構知っているようです。

縄跳びのいろいろな技に挑戦しています。今日は返し跳びです。できているようで、なかなか縄のまわし方が続きません。でも、練習をしているうちにコツを覚え始めました。

スクールカウンセラーさんを特別講師にお招きして、心が落ち込んだ時、くじけそうなときの対処法について教えていただきました。思春期に入ると、心穏やかでないときも出できます。呼吸や相談など色々な方法を学びました。

3.28÷4のように少数を含む数を整数で割る計算を練習しています。先生が答え合わせをしています。答えの小数点を位置を間違えないよう、ひっ算で書く時は縦の列をそろえるよう注意しています。