※写真の給食は校長のものです。量は減らしてあります。
（放送原稿より）
今日は「ホキ」のお話です。「ホキ」は1970年代くらいから日本で食べられるようになった深海魚です。体長は1mほどあり、大きな口には鋭くとがった歯があります。いわしやエビやいか、かになどを食べます。「ホキ」は白身の魚で、いろいろな味付けの料理に合います。今日は、油で揚げた「ホキ」にスパイスの効いたチリソースをかけました。中華風の料理とご…

国語で、より良い学校生活のための話し合いを行いました。班ごとに「廊下方向について」「掃除中の無駄話について」などのテーマで、話し合いのルールに沿って進めました。

算数で分数の計算について学習しています。分母が異なる分数のたし算や引き算は、通分して計算する必要があるため、習熟が必要です。

制作が本格的になり、工夫しながら、動かしながら、作成しています。１年生を招待する日が楽しみです。

生活科で「１年生を招待して動くおもちゃで楽しんでもらう」ことを目標にして、おもちゃの制作を進めてきました。

算数で計算の工夫について学習したので、それを使って、効率的に星の数を求める方法を考えました。iPadに映っている星の数を、分け方を工夫しながら求めました。

音楽で、旋律の特徴を理解するために、楽譜に書き込みを行いました。音の高さと低さを、見た目でわかるようにすることで、演奏に生きると思います。

※写真の給食は校長のものです。量は減らしてあります。
（放送原稿より）
今日は給食の人気メニューのひとつ「野菜の洋風煮」です。玉ねぎ、にんじん、キャベツ、ブロッコリーなどの野菜が使われていますが、一人分の野菜の量がどれくらいか知っていますか？小学校の量で一人75ｇくらいです。マカロニソテーの野菜と合わせると、もっとたくさんの野菜を今日の給食からとれます。家では、苦手な野菜は食べないという人がいるかもし…

子供たちの靴よりも大きなサツマイモが、大量に収穫できました。中には１つのつるから、15個も取ることができました。大満足の収穫となりました。

生活科で育てていたサツマイモを収穫しました。サツマイモを傷つけないように、周囲の土を丁寧に掘り起こしました。