時速から分速そして秒速を求めるなどしました。大人は普通に時速を㎞/時と書きます。これは、時間を単位量とした単位時間あたりの長さになるので、割合の仲間になります。１haあたりの収穫量や人口密度などこれから他の教科でも使うことにつながります。

「白馬」という画数が大きく異なる漢字を毛筆で書きます。ポイントとしては画数の少ない「白」を若干小さく書くとバランスが良くなります。

余りのある割り算の単元では子供個々が授業の進め方の計画を立ててすすめています。余りのある割り算の考え方を図で説明しようとしている子、文章を書いている子など取り組みは様々です。

原田小学校で算数を一緒にやりました。水のかさ(量)の足し算です。ただの足し算ではなくて、単位が付くので単位を揃えるところがポイントです。

原田小の友だちとの合同授業です。家から出て、街や友達の家などに行ったとき、相手に礼儀正しく接するのはなぜでしょう。先生達が、場面ごとに実演をしているところを見て、考えました。

今日の国語は学年によって違います。説明文の読解、漢字の書き取り、漢字のテストなどみんな集中してやっています。

運動会で行う組み体操で、６年生だけでできるパートの練習です。まずは、流れとタイミングを音楽に合わせてやってみました。

薬剤師の三輪哲資さんを講師にお招きして薬学講座を開きました。健康のために口にする薬も正しい使い方をしなければ効果がないどころか、健康を害します。また、もうすぐお祭りです。子どもにとって楽しいイベントが、興味本位で飲酒・喫煙を覚えるきっかけになってはいけませんので未成年者の飲酒・喫煙の害についても学びました。

原田小との合同授業です。いつも世話をしてくれていたおばあちゃんが突然倒れ、病院のベットで眠っています。見舞いに行くと話はできないが腕に手を置くと「ドックン、ドックン」と脈が伝わってきて、まるでおばあちゃんの声が聞こえてくるようです。

遊然舎の太田さんを講師に招いての環境講座を開きました。実際の昆虫を見ながら、食べ物（草食・肉食）を中心にお話をしてくれました。