家族にお手紙を出します。最近では、大人もメールが中心で、紙の手紙を出す事は少なくなりました。表書きの住所や宛名、差出人はどこに書くのか、その決まりを教わるところからの始まりです。自宅に届いたら、読んだ感想を教えてあげてください。

今回の縦割り活動の企画担当は１年生です。いつもお世話になっているお兄さん・お姉さん達に話すのは緊張しましたが、みんなに楽しんでもらおうとドッチボールやタイヤ遊びなど考えました。上級生も１年生の頑張りに答えて、みんなで楽しい時間を過ごせました。

今年度もあとわずか。授業でも１年間のおさらいを進めています。過去にやった問題を中心にやってみました。できていましたか。

４年生では、立方体・直方体・展開図まで学びました。５年生では、さらに角柱・円柱へと深め、頂点・側面の数や形を調べます。（角錐・円錐は中学校で教わります）

春夏秋冬1年間を通じて植物も動物も環境に合わせて成長を続けます。暖かい季節に目にする動物・植物は冬はどうしているのでしょう。本当は、飼って調べたいですが最近では紹介をしてくれる動画もあります。

今年度の書写もあとわずか。今日は硬筆のまとめとして、６年生以外は６年生へのお手紙、６年生は漢字をしっかり書きました。

こども広場あんりの年長組の皆さんが学校見学に来校しました。来年入学時のペア学年である現在の５年生が案内役になり、1年生の教室を訪問したり、校内を案内しながらクイズラリーやプレゼントを企画して小学校の様子を紹介しました。

昨年本校を卒業した原野谷中１年生の美術作品を職員室前に掲示しています。創作絵文字と切り絵を使った創作家紋です。１年間の成長を感じられる作品です。

粘土で「自分の住みたい家」を作ります。公園の遊具がそろっている家、蛇のような形をした家などアイデアは様々です。また、中には家具を作り込むなどこだわりの家ができました。

先日、本校保護者を対象に原野谷学園小中一体型施設の説明会を開きき、現在の協議内容等の説明等を行いました。当日は、休日の午前中ではありましたが20名を超える保護者の方が参加していただき、ありがとうございました。質疑の内容等は今後の検討委員会の参考にさせていただきます。