生活科で「１年生を招待して動くおもちゃで楽しんでもらう」ことを目標にして、おもちゃの制作を進めてきました。

算数で計算の工夫について学習したので、それを使って、効率的に星の数を求める方法を考えました。iPadに映っている星の数を、分け方を工夫しながら求めました。

音楽で、旋律の特徴を理解するために、楽譜に書き込みを行いました。音の高さと低さを、見た目でわかるようにすることで、演奏に生きると思います。

※写真の給食は校長のものです。量は減らしてあります。
（放送原稿より）
今日は給食の人気メニューのひとつ「野菜の洋風煮」です。玉ねぎ、にんじん、キャベツ、ブロッコリーなどの野菜が使われていますが、一人分の野菜の量がどれくらいか知っていますか？小学校の量で一人75ｇくらいです。マカロニソテーの野菜と合わせると、もっとたくさんの野菜を今日の給食からとれます。家では、苦手な野菜は食べないという人がいるかもし…

子供たちの靴よりも大きなサツマイモが、大量に収穫できました。中には１つのつるから、15個も取ることができました。大満足の収穫となりました。

生活科で育てていたサツマイモを収穫しました。サツマイモを傷つけないように、周囲の土を丁寧に掘り起こしました。

※写真の給食は校長のものです。量は減らしてあります。
（放送原稿より）
今日は「豆腐」の話をします。豆腐は何からできているか、わかりますか？正解は「大豆」です。種類や材料にもよりますが、豆腐１丁あたり、４００粒くらいの大豆を使っているそうです。大豆は肉と同じように、たんぱく質が多いので、畑の肉と呼ばれています。大豆や「豆腐」、「みそ」などを食べることで、丈夫な体をつくることができます。今日は、「豆…

外国語活動を行いました。今日は、英語で様々な形を覚えました。heart、diamondなど、元気よく発声していました。

算数で、大きな数について学習しました。十万、百万...と指で位を確認しながら、正確に数を表現できていました。

※写真の給食は校長のものです。量は減らしてあります。
（放送原稿より）
今日は「なめこ汁」です。「なめこ」のぬるぬるしたものは、胃の粘膜を保護してくれる働きがあります。ほかにも、おなかの中をきれいにしてくれる食物繊維がバランスよく含まれているので、体の調子を整えてくれます。つるつるとして箸でつかみにくいなめこですが、栄養がたっぷり含まれているので、残さず食べたいですね。