「こぐまの二月」を鍵盤ハーモニカで演奏します。音域が今までの曲より広くなったので、指使いが難しそうです。

学校にあるものを題材にしてクイズを作ります。みんなに当ててもらいたものを的確に表現しましょう。さらに、ヒントを進めていくと、答えにたどり着けるようにひねってみましょう。

今年度もあと1か月を切りました。この1年間で教わった漢字の復習や、物語をもう一度読み返してみましょう。

掛川警察署から交通指導員さんをお招きして、来年度の交通リーダーになる現４・５年生が集団登校の進め方を学びました。３月から交代予定です。みんなが安全に登校できるリーダーを目指してください。

砂漠化・温暖化・酸性雨などこれからの地球環境の変化に人類はどのように関わり、どんな影響を及ぼしているのでしょうか。各自で調べていきます。

原谷タイムを使い植えて、収穫したお米を調理実習で食べます。炊飯器を使わず、鍋を使い火加減を調節して炊きました。炊きあがりのお米をおいしくいただけました。

これからの自分を考えるきっかけとして２分の１成人式を、保護者の方も参観して行いました。当日は、参観会も兼ねましたがお忙しい中参加してくださった皆様ありがとうございました。まだまだ将来のことなどじっくり考えることの少ない４年生ですが、子どもたちなりに今の自分を見つめて「夢」も含めてみんなの前で発表しました。

算数の壁の一つ「分数」です。今日は、小数と分数を数直線に並べて、二つを関連付けて、例えば0.1と10分の１が同じ大きさを表していることを確認します。自由進度学習を取り入れて、教え合いも進めています。

1年間の思い出を粘土で形にしてみましょう。どんな思い出なのでしょうか。少しずつ形になってきているみたいです。

時計の見方を学びます。家ではデジタル時計を使うことが多いかもしれませんが、学校はアナログ時計中心です。以前は、算数ボックスにあった時計も今ではタブレットに入っています。長い針と短い針を手で回して指定された時間にしてみましょう。