5,6年生は、6時間目の授業を行います。

5年生の総合的な学習で、学校北側にあるレタス栽培をしている「成神工業」さんへ見学に出かけます。

子どもたちのいいところをみんなで見つけ合うことを意識付ける期間です。今回は、「そうじ」の中でのよいところを見つけて認め合います。

最初は緊張していた中学生3人も、しだいに子ども達に打ち解けて、上手に後輩たちを支援していました。

原野谷中学校2年生の社会参加活動最終日、3人の原中正の活躍の様子を紹介します。

6年生算数の学習です。「線対称と点対称」、三角形や四角形がこれにあてはまるかどうかを見つけ、其れをみんなで共有しているところです。三角形はどんな三角形でも点対称にはならないことや、図形によって線対称だったり点対称だったりすることを確かめ合っていました。

3,4年生体育の学習で、鉄棒に取り組んでいます。社会参加活動の原中生2人も鉄棒の補助をしてました。鉄棒に入る前にウォーミングアップで鬼ごっこ。中学生2人が隠れて、3,4年生が見つけ出していました。鬼になった二人は汗だくです。(写真が間に合いませんでいた!）

社会参加活動(職場体験学習)に来ている原野谷中学校の2年生が、6年生の教室を訪れた際、中学校生活の様子や6年生にとって間近に迫った収穫旅行のことについて話を聞きました。

5年生外国語の学習です。"Can you ～？"でできるかどうかを友だちに尋ね合い、分かったことをまとめているところです。

4年生が育てているヘチマ、なかなか実が見つからないと思っていたところ、思わぬ発見をしました。何と、2階理科室前のベランダの柵にできているではありませんか。外からでは見づらいので、4年生も理科室から観察しました。