5年生国語の授業です。説明文の段落ごとの要旨をまとめる学習です。大事なことは何かをまずiPadで自分で考えたあとでみんなで考え合い、まとめていました。

4年生社会の学習です。静岡県の学習で白地図を作成して気付いたことを元に、どうしてそうなのかをグループで話し合い、共有し合っているところです。

3年生外国語活動の様子です。１～20までの数を英語で言えるように歌やゲームなどを取り入れて言い慣れる活動をしていました。

2年生算数の学習です。ひき算の筆算の学習です。45-27の立式はできたのですが、一の位の５－７ができないことに気付き、それをどうしたらひきざんができるかを、一生懸命考えていました。

1年生国語の授業です。絵を見てその様子を自分でお話をするところです。ペアで思ったり感じたりしたことを話そうとしています。

4年生の総合的な学習の様子です。講師に「上垂木ホタルを守る会」の松下様をお招きし、ホタルが住める環境についてお話をしてくださいました。

4年生理科の学習です。先日蒔いたヘチマの種の様子を観察しています。発芽して芽が出てきています。じっくりと観察をしました。

3年生の音楽の授業です。歌が聞こえてきたかと思えば、鍵盤ハーモニカの音も。どうやら、歌を歌うグループと鍵盤ハーモニカを演奏するグループとに別れ、一緒に演奏してみようと、それぞれ練習をしていました。

3,4年生の体育です。「掛川♪ チャッ！ｃｈａ！茶！」を今までは体育館で練習をしていましたが、運動会が近づいてきたこともあり、今日から運動場での練習がスタート！5,6年生に見てもらったり教えてもらったりしたせいか、だんだん上手になってきました。他の学年も外での練習が本格化します。

4年生国語の学習です。「アップとルーズで伝える」という説明文で、それぞれの段落には、どんなことが書かれているかをまとめながら、「はじめ」「中」「終わり」がどこに書かれているかをみんなで追究していました。