2，5年生全員と希望者による耳鼻科検診が行われました。学校医の足立先生が診てくださいました。名前と年齢を言うのですが、それもちゃんと診察の一つです。後日異常がある場合は受診のすすめをお渡しします。

昼休み、あいにくの雨のため運動場が使えません。そんな中休職中に6年生からのお知らせ。4年生以上が綱引きの作戦会議をするために体育館に集まるとの放送が。綱引きに勝つためのこつを、6年生が事前にリサーチし、それをもとに並び順や綱の持ち方などをれくちゃーしていました。天気がよくなったら、実際に運動場でやってみるようですが、どうなるか楽しみです。

6年生社会の様子です。わたしたちの暮らしをよりよくするための様々な役割について，学習してきたことをみんなでまとめていました。

3，4年生の体育の様子です。運動会での表現「掛川♪ チャッ！ｃｈａ！茶！」の練習中です。3年生もだいぶ覚えてきたようです。今日は、iPadを用いて、ペアで踊っている様子を撮影し、それを見ながら振り返り、よさや改善点を見つけ出していました。運動会まであと2週間！素敵な姿が見られるようがんばっています。

2年生生活科の学習の様子です。学区探検に近々出かけるようで、それに向けての話合いをしているところです。知っているところや言ったことのあるところなど、たくさん出てきました。また、iPadにあるGoogle Earthを見ながら原田小を見つけたり、学校の周りのことを調べたりしていました。知らないところへも探検に出かけられるかな？ドキドキわくわくしてきます。

1年生道徳の授業の様子です。「かぼちゃのつる」という話をもとに、かぼちゃがどんどんつるを伸ばしていく気持ちととその周りの生き物の気持ちそれぞれを考えて話し合っていました。

4年生総合的な学習の授業の様子です。「原野谷川は、きれいな川か？」という問いに対して、子ども達が様々に考えて意見を出し合いました。そこで、様々な方法で調べてみようということになりました。近日中に調査に出かけるようです。

iPadが学校に導入されて1年あまり。子ども達のスキルが向上しています。昨年度から月に1回ICT支援員さんが来てくださっています。本年度も月1回来てくださり,支援してくださいます。今日は本年度第1回目でした。3年生の教室では、ローマ字でタイピングする練習に支援してくださいました。1年生では、iPadの使い方についても教えてくださっていました。

2年生の図工の授業の様子です。様々な容器に油性ペンで色づけしたあと、それを外に出してみると、光を通してきれいに見られる様子を楽しんでいました。

昨日顔合わせをしたところで、昼の放送で6年生から自主練習のお誘いが流れました。昼休みではありますが、さっそく下級生がこぞって運動場に行き、バトンパスの練習などを6年生がリードして進めていました。やれるときにやっておかないと、これから週末に書けて雨マークが・・・・。