2年生の図工の様子です。以前はさみで紙を切る学習の様子をお伝えしましたが、それを黒い画用紙の上に並べて見ると、切った紙が何かに見えてきました。それを子どもたちが思い思いに表現していました。

大高山発表会のオンデマンド動画を撮影するため、発表のリハーサルが始まっています。スライド、発表の仕方などをリハーサルして修正をしています。ちょうど4年生がやっている最中です。でも、まだスライドが・・・・・・という子も。

先月1か月間に掛川市内での新型コロナウイルス感染者が約400人。昨年12月までの約2年で約700人ですから、いかに感染力が強いか分かります。特に、子どもの感染が目立ち、市内でも子どもの感染、学級閉鎖などが報告されています。一番心配なのは、マスクの着用です。ちらほら外す姿を見かけたり、花が出ていたり、マスクが大きすぎてマスクの役割を果たしていないことがありますまた、マスクを外しての黙食の徹底も改めて呼びかけまし…

6年生算数の授業の様子です。算数で学習する内容は一通り終了したので、6年間学習したことのまとめや復習を行っています。「えっ、約数って何だっけ？」「最小公倍数？何それ？」なんていう言葉が聞かれてきました。5年生で学習したはずですが・・・・・・。だからこそ振り返って、中学校の数学にもつながる琴が大事です。しっかり思い出しておきましょう。

5年生の家庭科で、エプロンづくりをします。ミシンを使っての学習です。さっそく今日は記事の回りに印を付け、折り目を付けるところからです。折り目をきちんと付けるために、アイロンを使いますが、これもまた扱い方に気をつければいけません。できあがりが楽しみです。

1年生算数の授業です。昨日は、「さんすうボックス」の中にある時計を使って何時何分を読むことを学習していましたが、今日は、iPadのアプリにある「さんすうボックス」で操作をしながら学習中。

書写の学習で昨年10月に取り組んだ「席書コンクール」。本校から４年生の戸塚聖那さんの作品が小笠地区特選に選ばれ、さらに静岡県内の地区特選の中から、県の特選にも選ばれました。本来ならば全校児童が集まったときに表彰したいのですが、現在の状況を踏まえ、校長室で表彰をしました。

5,6年生の体育(保健領域)の学習です。通常、体育は2学年一緒にやるのですが、保健領域については、6年生はすでに学習済み、5年生はこれからということで、学習する内容がずれてしまいます。でも、指導者は1名。そこで養護教諭の小野先生が加わり、学年別で保健の授業を行いました。

学校だより「ゆめはらだ」1月号が、本日発行となりました。家庭用と地区回覧用を発送しましたが、下記のリンクからカラー版で御覧いただくことができます。ぜひ御覧ください。

1年生算数「とけい」の学習です。「何時何分」を正しく示したり読んだりするところです。示された時刻をさっと自分の時計(算数ボックスにあるもの）で表していました。「○時はん」と言ったときには、「はん」というのが何を示しているかの意味を理解するのに混乱している子もいました。デジタルで時刻が表示されても、アナログの「時刻の読み取り方」は、しっかり身に付けておかないといけませんね。