2年生の図工の様子です。何やら透明な容器やパック、ペットボトルなどに子どもたちがセロファンをつけたり、油性ペンで色づけしていました。しばらくしてから子どもたちは外に出かけ、光を通すと、それがいろいろなところに光が通って映っています。友だちのものと比べてみたり、光をいろいろなところに映し出してみたりしていました。

5年生社会の様子です。地球儀を見ながら分かることなどをペアで話し合ったあと、みんなで共有し合いました。

4年生図工の様子です。様々な技法を使って描くことに挑戦しています。水で薄めた絵の具を手に付けてはんこのようにしたり、垂らしたり、ローラーを使ったりと、思い思いの技法を使いながら制作していました。

実際に先生方が試しに挑戦してみたものが、下の写真です。何か子どもたちが実際にやるときも、楽しんでやりそうな感じがしました。

学校のすぐ北側にある成神工業さんでは、水耕栽培のレタスをつくって多方面に販売しています。製品にならないレタスの葉を乾燥させたり粉末にしたりしたものを使って子どもたちが絵を描き、それを展示して原田を元気にしたいというお話をいただきました。まずは、職員がそれを知ったり試したりしようと、研修をしました。実際にやってみることで、子どもたちにどうしたらいいかをみんなで考えたり、話し合ったりすることができまし…

夏休みに入りましたが、職員は研修中です。この日は、保護者の皆様からいただいた学校評価や子どもたちの生活アンケートを元に、成果や課題を出し合い、夏休み明けのことについて話し合いました。iPadのJamboardを活用して(これも研修の一つですが)、意見を出し合いました。まだまだ様々な研修がこれから行われます。

たからものスピーチの発表のあと、生徒指導主任の酒井先生から、夏休みの過ごし方についての話がありました。特に、午後5時の音楽が流れたら，家に帰る点について指導をしました。また、午前中も朝早くから遊びに出かけることについても話をしました。事故やけが０、よくない行動０で、夏休みを過ごしたいです。

高学年の子どもたちの発表の様子です。

7月27日(火)、夏休み出発式が行われました。「たからものスピーチ」では、代表児童の発表が行われました。「チャレンジステージ」で取り組んできたこと、この夏休みにチャレンジしたいことを，みんなの前で発表しました。

すでに夏休みに入っている学校がありますが、原田小学校は、本日が夏休み前の最終日です。明日から33日間の夏休みとなります。大きな事故やけがもなく過ごすことができますよう、よろしくお願いいたします。
夏休み明け最初の登校日は、8月30日(月曜日)からです。
本日発行の学校だより「ゆめはらだ」のカラー版を掲載します。