アナログゲームクラブでは、今回はトランプやカルタを楽しみました。ついついみんな熱くなってエキサイティング。

クラブ活動で、プログラミング・パソコンクラブは、各自のiPadにインストールしたGoogle Earthを使って、国内に限らず世界じゅうをiPadで旅気分を味わいました。ただ何気に探している子や調べてみたいことを見つけて探している子、様々でした。ちなみに、ルーブル美術館は、館内までは入れたのにはビックリでした。

6年生の総合的な学習、先日の防災講座を受けて、学校の防災施設を調べています。学校は、広域避難所になっているため、原田地区のうち8地区の広域避難所になっています。そのため、それを示す看板や、避難所生活に必要な様々な物資が置かれている防災倉庫があります。普段はなかなか目にすることがない子どもたちは、倉庫の中にあるものを調べたりiPadで写真撮影をしたりしていました。

2年生の生活科では、学区内の探検に出かけています。こんかいは、近くにある原田郵便局を探検しました。鈴木局長さんを始め、局員の方から、子どもたちに分かる安く郵便局のことを教えてくださいました。これから、学区内にある様々な場所に探検するようです。どんな発見があるか楽しみです。

1、2年生も今週プール開きを行いました。1年生にとっては、初めての小学校でのプールです。ちょっと思ったより深かったかな？でも、2年生と一緒にプールの中を思いっきり動いたり、石(本当はゴルフボールですけど）拾いをしたりして、みんなで満喫しました。

給食文化苑こうようの丘の立ヶ谷栄養教諭による食に関する指導が行われました。野菜を食べることの大切さを教えていただきました。

主任児童委員、民生委員・児童委員の皆さんが訪問され、子どもたちや学校の様子を参観してくださいました。特に、iPadを使って学習している3年生の様子を参観された時には、感動されていました。原田っ子ならではの持ち味やよさを生かして、子どもたちをますます育てていきたいと思います。

６年生の文化財出前講座の様子です。市の文化・スポーツ振興課の夏目様が、石器や土器をたくさん持ってきてくださり、子どもたちに説明をしながら教えてくださいました。また、原田地区にある遺跡や古墳のことについても、たくさん教えていただきました。それぞれの石器や土器の違いを比較し、違いを見つけたり、より詳しく教えていただいたりしました。

高学年に続いて、月曜日は低学年・中学年もプール開きを行いました。3,4年生では、水慣れをしたあと渦や波を作って満喫しました。少しずつ「泳ぐ」ことを意識して「挑戦」です。

2年生が生活科で育てている野菜が、少しずつ収穫できるまでに成長しました。ピーマン、キュウリが実を付け、少しずつ収穫を始めました。一人一鉢ずつ育てているミニトマトも、緑色のみを付け始めました。他の野菜も徐々に実を付けてきています！