原田っ子3年生は道徳「アメリカからきたサラさん」を学習しました。アメリカから来たサラさんへの接し方について自分の考えを出し合いました。「日本語をいっぱい終えてあげる」「知っている英語で話しかける」「コミュニケーションをとれるように教えてあげる」「日本語を教えてあげて英語を教えてもらう」など、次々に考えが発表されました。

「このクラスなら全員仲良しになると思う」など、すごく前向きな考えを出し合っていました。とても積極的な発言に感心をしました。いつか本当に転入してくれると嬉しいですね。

原田っ子4年生が算数「位置の表し方」を学習しました。計算からグラフの位置に記しをつけて正しい位置を表すことを練習しました。

「家族」をテーマとした短歌の募集です。5・7・5・7・7の31文字に家族への思いを綴ってみませんか。一般の部もありますので親子でチャレンジしてみることも可能。締切は3月31日です。
小中学生の部
https://sarashina-sennenki.com/wp-content/uploads/2…%83%a8.pdf
一般の部
https://sarashina-sennenki.com/wp-content/uploads/2…5%8b%9f%e9 …

最近の昼休みのようすです。原田っ子は元気よく好きな遊びに興じていました。鬼ごっこや隠れんぼをしたり、堀尾先生と一緒にサッカーをしたりして、実に楽しそうでした。

原田っ子1、2年生は遊具で遊ぶ子が多いですが、数日前にグランド補修用の土が搬入されてからは土遊びを楽しむ姿が多く見られるようになりました。暖かくなってベンチでのんびりお喋りをする姿も戻ってきました。

体育器具庫前では野球をしていました。華麗な打撃フォームに目を奪われていました。原田っ子1年生では縄とびの技術を毎日磨き続け、新しい技を習得したり、新記録が生まれたりするとにこにこしながら報告に来てくれます。とっても嬉しいです。

原田っ子の大好きなおおぞら号が来校しました。昼休みになり急いで借りた本をもって図書館司書さんにあいさつをして本を返却して、新たな本を選びました。絵本「おいしい国のまじょ子」を高く掲げながら、「今日はこの本を借りるんだ」と原田っ子1年生が嬉しそうに教えてくれました。

いろんなジャンルの本に興味をもつ原田っ子です。「おばけの本を探すんだ」「いろんな虫の本を読みたいな」「魔法の本どこ？」などとつぶやきながら楽しそうに本を探す姿を見ると嬉しくなります。「見える学力、見えない学力 」(国民文庫：岸本裕史 著)に書かれているように幼少期の豊かな読書体験は人生をより豊かなものにする大切な要素の1つだと思います。

2階から3階に上る階段の踊り場掲示版に原中生の素敵な作品が掲示されています。これらは原中1年生の原田っ子の作品です。美術の時間にレタリングを駆使して制作した名作ぞろいです。