今回は手裏剣やコマを作りました。実際に投げたり、回したりして昔ながらも遊びに講じる姿がとてもかわいらしかったです。

穴をあけてから凧糸をとおす作業が少し難しく、穴を何度も大きくしたり、糸の先を水で濡らして尖らせたりして、糸を通していました。完成後は糸をたるませてから円をくるくる回して、その糸を両手でひっぱりながら、うまくぶんぶんゴマを回していました。
・ぶんぶんゴマの作り方　http://www.omocha-album.com/okugai/tako/bun.html

理科クラブはブンブンごまを作っていました。厚紙に円を2つ描き、はさみで切り抜いていました。2枚の円を貼り合わせてから、中心付近に穴を2つ開けていました。

第2ステージと夏休みに向けての職員会議を行いました。教育計画に位置づけられている活動について共通理解・共通実践を図り、原田っ子をよりよく伸ばすために細かい提案がされ、意見や質問でさらによりよいものにしました。

先日、原谷小で行われた「シンフォニエッタ静岡」音楽鑑賞会のお礼の手紙を原田っ子全員が書きました。とてもよい鑑賞ができ、すばらしい文章にまとめられていました。スペースの関係で各学年1名ずつの感想を紹介します。まずは1年生から3年生です。

つづいて4年生から6年生のお礼の手紙です。きれいなイラスト入りやカラー入りもあります。すでに原田っ子の全員分を郵送してあります。

「あぶトレ」の言葉を聞いたことがありますか。心ない大人による子どもに対する声かけ事案（声かけ、わいせつ行為、つきまとい等）は以前として見られます。そこで、子ども自身が犯罪に遭わないための知識や、万が一犯罪に遭遇したときに自分の身を守る方法を実際に体験しながら学ぶ、子どもの体験型防犯講座「あぶトレ！」を行いました。
・あぶトレ　https://www.pref.shizuoka.jp/kenmin/km-110a/abutore.html

県の「あぶトレ」トレーナーさんたちから説明を受けたあと、実際に下校を想定した場面で声をかけられと時に、どう危険から自分を守るかの実技体験を行いました。

不審者と思われる大人から遠ざかる方法やつかまれた時にどう逃げるかなどの実技を行いました。

このような「あぶトレ」を学び、万が一に備えての訓練を行いましたが、100％の安全が確保されたわけではありません。学校でも繰り返し注意を喚起していきますが、御家庭での呼びかけもお願いします。また、地域におかれましては、可能な範囲で子どもたちの下校に合わせての「散歩タイム」や「おしゃべりタイム」などをしながらの見守りをお願いしたいと思います。