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2024年05月11日 10:22
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最新投稿:24年05月11日 10:22
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5月24日(金)に本校最後の運動会が行われます。そのために、今日は保護者と地域の皆様と合同で運動会前草刈り・草取りが行われました。 これから活用する畑の草刈りや、運動場の草取り、学習センター北側や校舎外側フェンス沿い、また校舎南側フェンス沿いなど、皆様のお力で大変きれいにしていただきました。 |
2024年05月10日 19:35
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最新投稿:24年05月10日 19:35
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5月10日4時間目には、2年生が学校の畑で野菜の苗を植えました。今年は子どもたちの希望で「ピーマン」と「オクラ」の2種類の野菜を育てます。苗をポットからそぉっと出す姿、植え付けた後に丁寧に土をかぶせてそっと押さえる姿。とってもほのぼのしました。 これから大事に大事に育てます。野菜がどんなふうに大きくなるのか楽しみですね。 |
2024年05月10日 19:30
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最新投稿:24年05月10日 19:30
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5月9日には、本年度第1回目の学校運営協議会が行われました。来年度の統合に向け、本年度は原谷小、原田小が合同で学校運営協議会を行っています。委員の皆様には、まず原田小にお越しいただき授業参観をしました。その後、原谷小に移動をして授業参観、学校説明、協議が行われました。原田小では、1年生の国語、2年生の小小交流授業の様子、3,4年の異年齢集団による図画工作、5,6年の異年齢集団による総合的な学習の… |
2024年05月10日 19:21
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最新投稿:24年05月10日 19:21
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図書委員会のみなさんが、大型絵本の読み聞かせをしてくれました写真は、低学年の様子です。あれ、この言葉は何に変身するんだろう・・・。へんしんトンネルシリーズの本を楽しく読み聞かせをしてくれていました。 上級生が読み聞かせをして、下級生が夢中になって聞いている。素敵な光景です。 読み聞かせが終わった後は、自分でも本をいろいろ読んでいました。 |
2024年05月09日 19:27
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最新投稿:24年05月09日 19:27
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5月8日は、中学年の授業を主に参観しました。3年生は時間の計算をしています。30分+40分は70分ですが、○時間○分という言い方もできますね。○の中には、どんな数字が入るでしょうか? みんなものすごい集中力です。だんだん問題レベルが上がっていくのですが、「分かる分かる!」「たぶん、前に習ったこれをこうやって・・・。」前のめりに学習をしていました。 前のめりと言えば4年生。5人でとっても「白熱… |
2024年05月09日 19:20
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最新投稿:24年05月09日 19:20
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1,2年生が5時間目に学校探検を行いました。2年生はどんなところを紹介しようかいろいろ考えて準備をしていましたね。1年生も、2年生と一緒に回って、とっても嬉しそうでした。 学校にはいろいろな教室がありましたね。授業をしている上級生の教室にも入って見学をしたり、校長室のソファーに座ったり。とっても貴重な体験をしました。 |
2024年05月09日 19:15
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最新投稿:24年05月09日 19:15
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昼休みに、全校リレーの順番発表が行われました。6年生が主体となって、なかよし班ごとに発表されていました。みんなで拍手をしたり、声を掛けたりする姿は、とっても温かな雰囲気に包まれていました。 5月9日の昼休みも、6年生が放送で呼びかけて自主的に全校リレーの練習に取り組んでいました。自分たちで「○○したい」という思いをもって取り組むのはとても大切なことですね。 |
2024年05月09日 19:03
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最新投稿:24年05月09日 19:03
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5月7日の4時間目に、1,2年生が鍵盤ハーモニカ講習会を行いました。講師の先生に素敵な音を出すために、鍵盤ハーモニカを優しく扱うことや、お話を聞くときにはしっかりと音を出さずに静かにすること等を教えていただきました。2年生は、昨年度も鍵盤ハーモニカ講習会を受けていますが、本年度も異年齢集団学習を行っているために一緒に受けました。 さすが2年生です。うた口の扱い方、待ち方などとっても上手です。そ… |
2024年05月02日 19:37
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最新投稿:24年05月02日 19:37
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今日は、6時間目の授業を紹介します。6年生は理科の授業でした。前回、「長く燃やし続けるにはどうしたらいいのか」という問題について、条件を変えながら実験をしました。その結果から、問題についてのまとめをみんなで話し合いました。活発に意見を言っていました。 4年生は学級会です。5人はとても話し合いが上手です。4年生になり、委員会活動も始まり、多くの人の前で話をする機会が昨年よりも増えた4年生。でも、ど… |
2024年05月01日 19:20
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最新投稿:24年05月01日 19:20
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今日は、1時間目に授業を回りました。3年生の教室を除くと4年生が前に出て説明をしています。「お茶」について、昨年度の学習でつくった資料を見せながら行っています。 3年生は、自分たちが想像していたことと違うことが分かり、びっくりしていました。異年齢学習のよさが表れています。今日は音楽でも一緒に活動しましたね。 5年生は書写の授業です。「道」の練習をしていました。半紙に一文字書くのは、簡単なよう… |
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