最初に水の循環のしくみについて学習しました。わかりやすく黒板にまとめてくださいました。掛川市は大井川の水がもととなり、家庭や学校で使ったものも循環して利用されていることなどが理解できました。

2階の手洗い場に移動して、水の流れる量の実験を行いました。何気なく蛇口を開いて10秒間が経過すると、約400㎖の水が流れ出ることがわかりました。1分間流し続けると2.4ℓもの水の量であることがわかり、原田っ子4年生は驚いていました。

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水のコップ１杯の川の水の中にジュースを１滴垂らしただけで、川にいた魚が住めない水質になってしまうことをパックテストの実験を通して学びました。たった1滴で影響を与えるものもあるので、下水道に流してよい物をしっかりと判断する必要性を感じました。米のとぎ汁でも一見、白濁くらいにしか思わないのですが、魚が棲むには適さない水であることがわかりました。
パックテスト
http://www.city.miyazu.kyoto.jp/open_imgs/service/0…007029.pdf

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各チームのアンカーがみんなの気持ちのこもったバトンを持ってゴールしました。1秒を縮めるために、最後まで走り抜きました。タイムは次のとおりとなりました。
1着 4班（白組）5分23秒
2着 3班（白組）5分25秒
3着 2班（赤組）5分26秒
4着 1班（赤組）5分28秒
このタイムをどれだけ個人の技能の向上とチームで教え合ったり、磨き合ったりして短縮できるかが大切なことだと思います。

大いに盛り上がったなかよし班リレーでした。酒井先生からお褒めの言葉が原田っ子に向けてありました。

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片付けを原田っ子6年生の3人が自主的に行ってくれました。テキパキと動いてコーンを体育器具庫に返却してくれました。とても立派な態度でした。急遽、応援に駆けつけてくださった保護者のみなさまの応援のおかげです。どうもありがとうございました。

あいさつをして準備運動を行いました。やる気が全面に出てよい体操でした。移動をしてスタートを待ちました。

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なかよし班リレーの大会当日となりました。雨が多くて練習がほとんどできない状態でしたが、課題を見つけるためにもまずやってみました。各チームごと（なかよし班）にリーダーの指示で走る順番に並びました。立派な整列でした。

酒井先生のピストルによる号砲でスタートしました。声援の声がたくさんグランドに響きました。1年生にとってはバトンをもって走る経験はほとんどないのに、上手に次の走者に渡しました。

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とってもよいレースとなりました。練習する機会がなく下級生は華麗なバトンパスとはいきませんが、やる気がみなぎっていました。原田っ子一人ひとりが自分の責任わ果たし、確実にバトンを渡しました。声援の声がすさまじくて、一生懸命さに感動しました。