長雨続きの梅雨です。すべての生命の源である水ですが、長く続くと不具合もあります。だからこそ、朝の運動がグランドでできることにしあわせを感じます。原田っ子はジョギングしたり、ウォーキングしたりして、グランドを3周回ります。

先生方も余裕があればグランドで原田っ子と同じように運動します。あるいは、教頭先生のようにさりげなくベンチに腰掛けて、話しかけてくる原田っ子のお相手をします。

グランド3周が終わった原田っ子から、思い思いの遊具で遊んだり、鉄棒で技を磨いたり、鬼ごっこをしたり、人気のおむつマンを楽しんだりします。そして、チャイムが鳴ると一目散に教室に戻っていきます。さあ、今日も学級のスタートです。

先週に事前研修会でお知らせしたように、原田っ子1年生の算数の授業で村松先生が研究授業を行いました。

本時の授業のねらいは、引き算の式を文章（問題を作る）にする活動を通して、引き算の理解を深めるでした。

まず、プリントに自分の考えた文を書き、隣の席の友だちと交換しあって深め合いました。

2人で深め合った後は、いろんな友だちの文を見て、さらに理解を深め合いました。1年生においても見事な学び合いができていしました。「あっぱれ！ 原田っ子1年生！！」

とっても楽しみにしていた読み聞かせボランティアさんによる読み聞かせの2回目が行われました。原田っ子1年生は、パンダの登場に大喜びでした。

原田っ子2年生は、大好きな動物の登場に嬉々として聞いていました。

原田っ子3年生は、たくさんの鳥の絵に魅せられて、うっとりと聞いていました。