原田っ子3年生が原田総合製茶を見学させていたただき、おいしいお茶を作るやり方を学びました。それを機械がそろわない学校で、見よう見まねの方法でおいしいお茶作りに挑戦することになりました。

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まず、原田総合製茶での工程をみんなで出し合い確認してみました。そして、全く同じ方法はできなくても、できるだけ近い形で再現するにしました。特に、茶葉の手もみでは、自然と「おいしくなあれ、おいしくなあれ」のかけ声が出始めて、みんなで大合唱となりました。

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茶葉の手もみがある程度できあがったところで、学校でできる茶葉を乾かす方法を考えていました。フライパンで煎って水分をとばすという素晴らしいアイディアが生まれました。

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アイディアをさっそく実行しようとフライパンに手揉みした茶葉を山盛りにして火にかけました。

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原田っ子2年生が校外学習で野菜の苗を買いに行き、育てていることはお伝えしました。その後も「雨ニモマケズ 風ニモマケズ 雪ニモ夏ノ暑サニモマケヌ。」と宮澤賢治ではありまが…。

原田っ子2年生が毎日せっせと見に行ったり、水をかけたりしたおかげで、無事実りました。

もぎたてのピーマンやミニトマト、なすなどを家に持ち帰り、おいしく食べたことと思います。

先日、民生委員・児童委員と語る会で原田っ子4年生の廊下にステンドグラスを展示してあることはお伝えしました。せっかくですので、もう少しゆったりと鑑賞ができるようにアップします

どの作品も丁寧に仕上げた自分だけのものです。素敵な作品の数々ですので、お楽しみください。また、7月の参観会の際には、ぜひ、実物を御覧ください。

年に1回の奉仕作業です。御協力お願いします。