先日、５年生が『スズキ歴新館』へ社会見学に行ってきました。歴史館では、担当の方からスズキの歴史や取組について話を聞きました。社会の教科書や資料、ネットの情報だけでは分からないことが知れたり、実際に見て感じたりすることができたと思います。

　４年２組の教室では毛筆の授業をしていました。みんなが集中して黙々と練習していて、凄いなぁと感じました。自分が納得する字を書くことができたかな!?

　夏休み以降も暑い日が続き、熱中症指数が31を超えているため、運動場で体育の授業を行ったり、昼休みに遊んだりすることができませんでした。ですから、運動場で体育の授業を行っているのを久しぶりに見た感じがします。元気に運動場を走る姿はやっぱりいいですね。

　昨日に引き続き、今日は２年３組で授業研究が行われました。研究授業では国語の学習が行われました。教材は「どうぶつ園のじゅうい」で、文章から理由と工夫を見つけながら読み取っていくというものです。グループのみんなと頭をつき合わせて考える姿がとても印象的でした。

　今日、１年３組で授業研究が行われ、国語の授業を参観しました。多くの先生方が参加しに来たので、子ども達は緊張気味でしたが、最後まで頑張り通すことができました。グループ活動も少しずつできるようになってきました。みんな頑張ったね。

　５年生が体育の時間に跳び箱運動を行っていました。自分で跳ぶ場所を選択し、技に挑戦しているようでした。跳び箱は高い段を跳べることがいいのではなく、自分にあった段でより美しく跳べることが大事です。みんな、美しい跳び方を目指して頑張れるといいです。

　１年生が算数の時間に数の学習をしていました。実際にブロックを出し、そのブロックと問題とを合わせながらいくつになるかを考えていました。「１８じゃない」「１９になったよ」と自分が考えた数をつぶやいていました。みんなで正解にたどり着けたかな!?

　先日、委員会活動が行われました。後期からは５年生が委員会活動に加わるので、６年生だけで行う委員会活動はこれが最後になるのかな？５年生にしっかり活動内容を伝えることができるように、６年生頑張ってね。

　３年生がタブレットを使ってローマ字の学習を行っていました。まだ学習が始まったばかりなのか、ローマ字表を見ながらタブレットに打ち込んでいました。学習に使うタブレットの入力がスムーズになるように頑張って学習してくださいね。

　今日、４年生がWAKUWAKU西郷の松浦さんを講師に迎え、「せんだん」で学習している環境についてのお話を伺いました。授業の中では松浦さんからは今日本でもっとも発電で頼っているのは火力であり、電気を使いすぎることが地球環境を悪化させていくことの話を聞いたり、自分たちにできる節電について考えたりしました。松浦さん、ありがとうございました。