１年数学では減法を加法に直して計算する学習をしていました。ある基準からプラスやマイナスの数をひく事象を利用して、「プラスをひく」ことは「マイナスをたす」、「マイナスをひく」ことは「プラスをたす」ことと同じであることを、試行錯誤しながら一生懸命考えていました。

体育祭の練習第1回目を行いました。今日は玉入れの練習でした。チームによって何か作戦を試したのでしょうか？　ただひたすら投げるのみ作戦だったでしょうか？

２年社会の授業では、いくつかのヒントをもとにルパンが潜んでいる都道府県を当てることを通して、都道府県の特徴を掴んでいく学習をしていました。２人組でコナンがルパンの居場所を突き止めるという設定で、盛り上がりを見せながら楽しく学んでいました。

１年社会で、国境について学習していました。川や山など自然にあるもので決められているという意見が多かったのですが、アフリカには、国境が真っ直ぐな国があるそうです。一体どのように決められたのでしょうか？
生徒は、地図や資料、新鮮な頭脳を駆使して考えていました。

３年美術の授業で「夏色のパフェ」を描いていました。もちろん「夏色のパフェ」は実際にありません。形のないものをイメージして描くのです。重なりや遠近感を出すように工夫して描くようアドバイスを受けながら真剣に描いていました。

本日の夜に第4回ＰＴＡ常任委員会・地区代表者会・専門委員会が行われました。主な議題は体育祭の日に実施する一品即売会の件でした。毎年の売れ筋商品は、制服や体操服、体育館シューズなど、学校で必要になる用品だそうです。卒業生などで必要なくなったものがあればぜひ出品をお願いします。また、ＰＴＡ役員の方にはお手数ですが御準備をよろしくお願いします。

３年生は、修学旅行のアルバムづくりやフォトコンテストに出品する写真を選定しました。３年生の表情から、とても楽しい思い出がたくさんできたのだろうと感じました。

本日から、保護者による朝のあいさつ運動が始まりました。９月下旬までやっていただくことになっています。生徒も保護者の方も元気なあいさつを交わしてくれていました。あいさつ運動の際、お子さまだけでなく他の西中生の様子も一緒に見ていただき、ご支援いただければ幸いです。

１年生はクラス対抗ドッジボール大会を行いました。試合中は大変な盛り上がりを見せ、生徒のみなさんの歓声が職員室までよく聞こえていました。初代王者となったクラスはどこでしょうか？家族の話題にしてみてください。

疲れ切っているので、寝ても大丈夫だよ！と声をかけた後、

会計報告書を求めたり、ガイドさんへのお礼を書いたり、
研修のまとめをしている子が何人もいます。

その体力と行動に感謝です！