欧米列強の国々が植民地をほしがった理由をグループで話し合い考えました。ヒントは、大量生産が可能、利潤の追求などです。今の授業には欠かせないＩＣＴ機器を使いながら学習理解を深めました。

式の展開の授業でした。(a+b)(c+d) を展開すると ac+ad+bc+bd になる理由について、小集団活動で話し合い、その計算方法について確認しました。
(a+b)=Ｍと置き換えて説明するなど、鋭い意見が多数出されました。

顧問も一緒に入って５対５のゲームを行っていました。みんなバスケットが大好きな生徒たち。主顧問・副顧問もバスケが大好きです。その気持ちを大切に、一致団結して１＋１＝３以上の力を発揮できるように頑張ろう。

ステップワーク練習を丁寧に時間を掛けて取り組んでいました。軽やかな動きでボールを打ち返すことができていました。更に練習を重ねて技術力アップを目指しましょう。

本校体育館で練習試合をやっていました。一進一退の攻防を繰り広げ、接戦となっていました。得点が入るたびに、みんなでガッツポーズをして喜ぶ姿が印象的でした。結果は勝利を奪うことができたでしょうか？

ゲーム形式の練習に取り組んでいました。実践さながらの雰囲気で集中力を高め、本番に強いチームを創り上げていきましょう！

これは吹奏楽部の様子です。パートごとに練習をしていました。とてもきれいで迫力のある演奏で、この後全体が揃ったときの合奏を聴きたくなりました。

これは陸上部の様子です。種目ごとに練習をしていたり、基礎トレーニングに励んでいたり、個々に集中して取り組んでいました。

新年度を迎え部活動の顧問も決まり、夏の大会に向けて本格的にスタートしました。これはソフトボール部の様子です。いろいろな内野の守備位置を守れるようにノックを受けていました。

大地震が起きたという想定で、避難訓練を行いました。学級から避難する経路を確認しながら移動しました。今日は、グラウンドがぬかるんでいたため、体育館への避難となりました。避難開始から８分３４秒で点呼が終了し、全員無事の確認ができました。
学校では、定期的に避難訓練を行いますが、もし家で地震が起きた時、どんな行動をすれば良いか家族で話し合いをしていただけると幸いです。