技術の授業を覗いていたら、「白熱灯・蛍光灯・LED電灯」の３種類をどう使い分けたらよいか、その学習の成果を説明してくれました。ポイントは用途、金額、電気料金、維持費など、経済的な視点をもとに考えていました。説明してくれた男子生徒のみなさんは、とても論理的に納得できる意見を教えてくれました。
私から新たな課題を出しました。「学校の天井には、様々な種類の電灯がついていますよ。各部屋に行ったら上を見てね。」…

１年生英語の授業では、モナリザコードと題してワークシートを使って英単語を見つけて覚える活動をしていました。パズルのようになっていて、みんな集中して一生懸命解読していました。早くできた人は、再度見直して完璧に修正していました。
中学校に入って英語もレベルが上がっていきますが、楽しく学習活動が展開されていました。

理科の授業では、元素記号の覚え方を学んでいました。昔から定番の覚え方がありますね。「すいへいりーべぼくのふね・・・」、画面には「クラーク博士」も登場していて、覚え方を覚えるためのコツまで伝授していました。
これでもう忘れることなく、元素記号を頭の中に入れることができましたね！

酸化銀は何と何でできているでしょうか？　「水素＋銀」「酸素＋銀」「二酸化炭素＋銀」が予想されました。それでは、実際に実験で確かめていきます。どうやらある一つの答えが導き出されたようです。目の前で結果がでると十分納得できますね。
近くにいた女子生徒に、「どんな学習をしているの？」と質問してみました。「酸化銀は何でてきているか予想した後、調べています。私は酸素と銀だと思いました・・・・今その実験をして…

国語では、ペアになって画面に表示されたものを相手に説明する活動をやっていました。「アンパンマン」と言わずに「アンパンマン」を説明します。「丸を書いて・・・」「甘い食べ物で・・・」「キャラクターだよ・・・」など、連想して出てきた言葉を叫んでいました。みなさん、けっこう上手に伝えられていました。アンパンマンをバッチリ描けた人も多くいました。

１年生の部活動見学を行いました。各自で興味のある部活動を回って先輩方の活動の様子を見ていきました。次は部活動体験及び仮入部、本入部へと続いていきます。
掛川市は、８月から学校部活動の種目も含めて地域部活へ移行します。それに伴って、種目数もスポーツ・文化クラブ含めて多種多様となり選択肢が増えます。自ら選び自ら取り組む活動をすることで、主体的な態度を育むこともねらいとしています。様々な活動をじっくり見…

教科の授業が始まりました。最初は教科のオリエンテーションや、１年間を見据えた学習の心構えなどをやります。
３年生のクラスでは、あるミッションにチャレンジしていました。それは、ヒントカードから正しい座席を完成させるという活動です。様々な情報をもとに、グループで話し合いながら正解を導き出していました。まずは、グループ活動が円滑に進められるような体験ですね。

西中では、「掃除」のことを「創自」と書いて伝統ある活動を行っています。日本の学校教育の特色である「掃除」をすることによって「自分を創る」ことを目指しています。また「掃除」に大切なのは「自分を創る」ことであると考えています。
創自集会では、新たに加わった１年生も一緒にビデオを視聴した後、実際に創自を経験しました。先輩から後輩へ「繋がる創自」今後もこの活動が、西中の伝統として受け継がれていくことを期待…

本年度第1回目の避難訓練を実施しました。それぞれの教室から避難を開始して、本来ならグラウンド集合ですが、雨天の影響で体育館に集まり、点呼、安否確認までの一連の流れを体験しました。とても静かに、そして機敏な行動をすることができていました。
生徒のみなさんには「垂直避難」と「最も安全な行動を選ぶ力」の大切さをお話ししました。これからも防災について学び続けていき、自分の命を守る力をしっかり身につけていきま…

１年生の学活は「校内探検」です。昨年の新入生説明会のときは「お客さん」でしたが、今日は自分の学級からの移動順路や教科担任になった先生のクラスの位置を確認するなど真剣な表情で回っており、すれ違いあいさつもしてくれて、もうしっかり西中生らしさが伝わってきました。
２年生の学活では、グループになっていろいろ意見を出し合いながら学級目標を考えていました。最初は緊張していても段々打ち解けてきて、後半は笑顔で…