５年生は外国語の時間に、「誕生日に欲しいものについてのやりとりの仕方」を学習しました。子どもたちの中には、誕生日を待ち焦がれている子もいることでしょう。外国語で話したら、お家の方はどんな反応をするのでしょう？
また、図工では、「形や色が響き合う配置を考えよう」を学習しています。様々な技法とアイデアが要求されます。
国語では、図書館の人になったつもりで、本の場所や図書館の使い方を説明する文を作っていました。絵を見て何が伝える内容として必要なのか必死に考える姿が素敵でした。