５校時、３年生が４年生の算数の授業を参観しました。

　４年生は、帯分数どうしの計算の仕方を、図を使う等して考えていました。３年生は、４年生の近くに行ってノートのかき方等も見ました。

　３年生は教室に戻ってから、４年生の授業の良さについて話し合いました。「無駄話をしていなかった。」「切り替えが早かった。」「ノートの文字がきれいだった。」等が発表されていました。そして、４年生へのメッセージを「宝カード」に書きました。

　３年生は、今日の参観を通して自分たちの授業を振り返り、さらにもう一歩４年生に向けて頑張る気持ちを高めたことと思います。