4年生が総合的な学習の時間に学んだ環境についてグループでまとめ、Cたい夢の時間に各学年に出向き発表しました。 事前に教室で発表の練習をし、よりよく伝えられるようにアドバイスし合いました。「すらすら言えているけれど、もっとゆっくり話した方がいいよ。」「ポスターの説明があると、もっといいと思う。」等、友達の頑張りを認めつつ助言している姿が見られました。 そして、Cたい夢。6年生の教室では、2グループの発表がありました。教室で発表するよりも緊張しているようでしたが、大きな声でゆっくりと話すことができていました。6年生は「4Rのことを意識していなかったので、気をつけていきます。」等、いくつか感想を伝えてくれました。 4年生の発表を聞いて、一人一人がゴミを減らす意識を高めていけるとよいと思います。
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