先週から、先生方が自分の授業を他の先生に公開する、という取組が行われています。これは、先生方が生徒たちに良い授業を行うための研究がねらいです。良い授業を考え、他の先生から意見をもらうことで、生徒たちにとっての最良の授業のあり方を研究しています。

　数学の冨田先生は、2年生の連立方程式の学習で、生徒が自分で問題を作るという授業を公開しました。自分で問題を作るために考えることで、連立方程式についてより深く理解することができるのでは、と考えました。子供たちは、距離、重さ、割合などの様々なパターンの問題作りに挑戦し、じっくり考え、仲間と対話をしながら理解を深めていました。