掛川市教育センター内には、教育支援室（みどり教室、北分教室）があり、相談活動も行っています。学校での悩み、家庭での悩みなど、そのままにしないで利用してみたらどうでしょう。

掛川市教育センターでは「図書館を使った調べる学習コンクール」を開催します。市内の小中学生を対象に、夏休みの自由研究や各教科の授業で作成したものの中で、公立図書館や学校図書館の本や資料を使って調べ、まとめた作品を募集します。（補足として、インターネットで調べてもよい）応募期間は、９月１日（木）～９月30日（金）で、作品は各学校に提出します。このコンクールは掛川市では６回目となりますが、今年から優秀作品は全国コンクールに出したいと思います。すでに掛川市教育センターでは、「図書館振興財団」に登録し、市のコンクールを地方コンクールとして開

５月１７日（火）に行われた「一人一台端末活用講座」（基礎編）の様子です。市内の小中学校で使われているタブレット端末「iＰad」の基本的な操作を学ぶための講座でした。スプリットビューやスクリーンショット、画面撮影などの基本的な操作方法の説明から始まり、Jamboardの使用例などへと移っていきました。参加者は「そんな使い方もあるのか」と感心しながら操作を覚えていきました。終了後のアンケートでは、「現場ですぐに使える研修だった」と喜びの声がたくさん聞こえてきました。ただ、中には「途中でついていけなくなりました」との記述もあり、個人差への対応が課題

７月１日（金）、外国人児童生徒担当者研修が行われました。多くの学校で「外国人児童生徒担当者」が決められており、その先生たちへの講話がありました。受講者はオンラインでの参加でした。会場にいる方々は、外国人児童生徒支援員さんです。今回は、講師の先生から主に「外国人児童生徒のための対話型アセスメントＤＬＡ」が紹介されました。外国人児童生徒は一人一人日本語や母語の力に差があり、その状況を調べて個別に対応しようというものでした。また、われわれも外国人児童生徒との会話では「やさしい日本語」を使っていくとよいとのアドバイスがありました。大変

４月に開催された「栽培講座」の様子です。市内小中学校の栽培担当の先生が野菜を植える時期やポイントを勉強するために集まりました。この日の講師は、「かけがわ西の市」代表取締役専務さんが引き受けてくださいました。ポイントは、やはり土づくりだそうです。有機物を投入した方がよいとのことでした。秋には子どもたちの喜びの声が聞こえてくると思います。

６月28日（火）、掛川市教育センターでは市内の小・中学校長会が行われました。さすが校長先生たちですね。教育長さんや教育委員会指導主事の説明をしっかりとメモを取りながら聞いていました。すばらしい授業態度でした。ここでも紙の原稿は使わず、タブレット端末で情報を共有していました。ＩＣＴ化が進んでいます。

６月１５日（水）の午後、シオーネで市内のこども園、幼稚園、保育園などの先生を対象とした歌とダンスの講習、「リズム表現と遊び①」が開催されました。講師は、キッズミュージックユニットのガーガーズさんが担当してくださいました。プールに入る前の準備体操を兼ねた「あぶらかたぶらぶら」や「だんご虫　わらじ虫」「おとりかえっこ」「おばけのかくれんぼ」「ポッカポッカポルカ」など楽しいダンスを実技を交えて教えていただきました。ガーガーズさんありがとうございました。ガーガーズさんの歌とダンスはユーチューブでもたくさん紹介されています。

大東支所３階の市民交流センターに七夕飾りが登場しました。「とはなにかＯＢの会」の方々の作品だそうです。短冊もあるので、訪れた方が願いを書いてつけておくこともできます。４階教育センターの紫陽花もきれいです。

６月16日（木）、東山口小学校において「図工・美術講座」が行われました。講師は、浜松市天竜区二俣にある「秋野不矩美術館」館長の鈴木英司さんにお願いしました。この講座には、会場の東山口小学校と市内各小中学校から希望のあった17名の教員が参加しました。この日は、水彩画の技法の「ウォッシュ」「スパッタリングとドロッピング」「ドライブラシ」「ウェットinウエット＋バックラン」「ソルト」「リフティング（ふきとり）」「ラップ」などを紹介していただきました。まず、鈴木館長さんは画用紙の表、裏の説明やパレット、バケツの使い方など基本的な内容を説明して

６月22日（水）、掛川市立中央図書館と掛川市教育センターの共催で「読み聞かせボランティア講座」が行われました。この講座には、こども園、幼稚園、保育園、小中学校の読み聞かせボランティアさんや学校司書さんなど約５０名のみなさんが参加してくださいました。講師の図書館長さんから読み聞かせの基本・方法、本の選び方、学校図書館ボランティアの心得などの具体的な説明がありました。また、実際に本を持って、読み聞かせの実践も行われました。ボランティアさん、司書さんは大変熱心で、メモを取りながら講話に耳を傾けていました。終了後も個人的に聞きたいことがあ