竹の子芋、美味しいね」と、リピートいただきました。
掘るのが大変、きれいに整えるのも大変ですが、
この一言で、パワー１２０パーセント、疲れを知りません☺

城東中学校区の地域読み聞かせボランティアの方が来校して、朝の読み聞かせを行いました。読んでくださった本の題名は以下のとおりです。
「とんでもない秋、気のいい火山弾、つみきのいえ、注文の多い料理店、バス

　通分を勉強している５年生。今日は、２人の子供の考え方を比較し、共通点や差異点を見付けていました。
　この単元では「最小公倍数」と「最大公約数」を学びます。６年生の分数の計算で使う大事なものになります

　宮沢賢治さんの生い立ちや生き方・考え方を追っています。この時期の６年生に、この教材を学ばせる意図が教科書会社にはあります。「自分には無理だ…」そんな声もありましたが、自己犠牲を厭わない、人間も動物も

　ラップをしたコップとラップをしないコップの水の量から、どんなことが分かるのかを考察していました。
　すると、新たな疑問が。ラップをしたコップのラップに水滴がついていて…「この水滴はどこから来たんだ？

　友達が作った手作りおもちゃで、一緒に遊びました。大好きなすみっコぐらしのキャラクターが釣れる「魚釣り？」です。とても楽しんでいました。

　みんなで一緒に鍵盤ハーモニカを弾くって、結構難しいんです。リズムに合わせて弾いているつもりが、いつの間にか自分ペースになってしまいます。
　友達の音を耳で聞きながら、一生懸命に練習する３年生でした。

　テスト直しをしました。１人１人のテストを見ると、定規を使って点を点を結び正確な直線を引くのに苦労しているようです。
　ぜひ、お家でも定規を使った直線を引く練習をしてみてくださいね。

　１年生の国語の定番教材「くじらぐも」。１年生の子供らしく、夢がいっぱい広がります。文章を基に読み取る力が必要なため、誰が言った言葉なのかをおさえていきました。
　この時間の最後には、大庭先生お手製の