グループで、三本の長さ（色）の違うストローを使って三角形をつくりました。

そして、出来上がった三角形を仲間分けしていきました。

その後、仲間分けしたものを写真にとって、クラス全体で共有しました。話し合いを進めていく中で、「平べったい形」や「とがった形」等のように形に着目して分ける方法と、「3本全部の色（長さ）が同じ」等のようにストローの色（長さ）に着目して分ける方法があることが明らかになっていきました。

次時は、三角形の向きをかえてもいつでも同じように分かることができる方法について考えていきます。