我が家には数十本の柿の木があり、大半が次郎柿である。
　昨日１０月５日（水）、一部の木が熟したので、山本氏に採りに来て頂いた。
　本来なら山本氏のところに届けるところ、我が家は２人とも脚腰に病気を抱

１０月５日、竜ヶ岩洞へ行って来ました。着いたのが１４時頃で丁度「蝙蝠ショー」やってました。蝙蝠が飼育員の服や餌入れに逆さまに留まってました。この部屋には３５匹程いるそうで、輸入禁止前の蝙蝠で外に逃げ

昨日、北海道や青森県でＪアラート（全国瞬時警報システム）の警報が発信され、学校現場にも影響があったとのニュースがありました。本日の朝も、弾道ミサイル発射の報道がありましたので、掛川市内にＪアラートの警

　年長さんにプレゼントするアサガオの種は、１年生が自分たちで育てたアサガオからとれたもの。メッセージをかいた袋を作り、その中に種を入れました。
　年長さんが喜んでくれるといいね!

　新聞紙を広げたり、丸めたり、穴を空けたり…今回の２年生の図工の題材も何だか楽しそうです。
　先生の説明を聞いている最中も、早くやりたくてたまらなそうな子がたくさん。「始め!」の合図と共に、勢いよく制作

　多目的室から職員室まで響いてくるきれいなリコーダーの音色。のぞきにいくと、グループごとのリコーダーの発表をしていました。
　ちょっぴり緊張気味でしたが、演奏が終わると拍手が自然と起こるのが６年生の良

　６年生の分数の計算に直結する倍数・約数。今日は、同じ大きさの分数の秘密を、みんなで考えていました。
　１人でじっくり考える子、友達と力を合わせて、ああでもない、こうでもない、「あっ、分かった！」…そ

　ひまわり学級も参観日でした。授業の後半で、収穫したサツマイモを炊飯器で蒸して食べる予定でした。が、炊飯器の残り時間を見ると…予定時間より10分以上もかかることが分かり、あたふた。
　しかし、もう食べら

　参観日は、先生も子供たちも、ちょっぴり緊張気味でした。難しい課題でしたが、一生懸命に考える子供たちの姿が素敵でした。
　長いお話を、全体を通してつかむ力を育んでいきたいです。

　４年生の参観日の授業は社会科。川津桜祭で、お客さんに喜んでもらうための工夫を考えました。
　いつもと違う緊張感の中で、友達と一緒に考えを作っていく雰囲気がとてもよかったです。