１年生家庭科の授業では、「自分に似合う色でコーディネートしよう」を学習しました。インターネット上の資料、学習書、グループで相談しながら、思い思いのデザインを描いていきました。どんな服装が生み出されるか

　この時間は、「キャリア・パスポート」を書きました。４月からの自分の頑張りを振り返ったときに、どの児童も書くことができたのは、自分の中で頑張ったことがある証です。
　ひらがなを使って、文章を書くことが

姉（81歳）が亡くなりました。
１０年前まで、スーパーマーケットを営み
美味しい惣菜を作るので、
掛川けっトラ市にも、人気の惣菜、出してくれてました。

認知症で、今年の春に、施設に
入りましたが、忘れる分

３年生英語の授業では、「どうしたら見分けがつくか？」をテーマに学習しました。「～　the　cup」という英文が何種類も出てきて、一体どの状況を示しているのかを見つけていきます。手応えのある、なかなか難しい問題

　「風の家」は、ＮＰＯ法人が運営する障害者支援施設であり、低廉な食事処を営んでいる。食事処「杉」の跡で、掛川市緑ヶ丘１-９-５。塩町南交差点から上張のガードをくぐって南下し、最初の信号を高木人形店の方向

９月２６日（月）、掛川市教育センター大会議室において、「第３回魅力ある教員育成研修」が行われました。この研修は、市内小中学校に勤務する任期付教員及び臨時的任用職員の資質向上を目的としたものです。今回、

１年生保健体育の授業では、立ち幅跳びの記録更新を目指しています。マットに前回の記録をメジャーで測り印をつけて、目安をつけます。前回より１cmでも遠くに跳べるといいですね。

　今日は、宝たい夢でした。佐束小学校では、普段から宝カードに、相手の良さや頑張りを書いて渡すようにしています。
　学校評価アンケートから、「自分の良いところが言える」という児童が少ないことが分かってい

　毛筆では「左右」を書いています。定番の字です。
「右」「左」は似ているようで、１画目の書き順が異なります。それに伴って字形も異なり、バランスが重要な字です。
　４年生は、集中して取り組むことができま