本日の午前中に学校運営協議会を開催しました。これは、授業参観の様子です。委員の方からは、「難しい内容でも、集中して取り組んでいる」「園中交流がとても良かった」「美術で自然材を扱っていて、五感を磨くことができる」などお褒めの言葉をいただきました。また、「レベルの高い考えや意見を知る機会を更に増やしたい」「幅広い視野から得た発想力を高めたい」などの課題が出されました。
同時に、令和６年度の学校経営構想も提案、承認されました。
Ｒ６のテーマは「挑戦」です！

１年生国語の授業では、「少年の日の思い出」という教材で、このお話の続きをみんなで考えていました。このお話の概要は、少年が昔やってしまった取り返しのつかない過ちを思い出して告白します。物語はそこで終わっているのですが、その続きがどうなっていくのか、少年にどんな質問を投げかけたいのか、グループで話し合いました。各グループの発表を聞くと、それぞれなるほどと思う意見が多くありました。
様々な意見や考えを聞き、それが自分の意見に刺激を与えて深まっていく瞬間を感じました。

本日３年生は、私立高校試のため多くの生徒が受験に行っています。日頃の落ち着いた生活を見れば、本日も慌てることなく自信をもって入試に臨んでいることと思います。また、昨日の合同帰りの会でも、受験直前のアドバイスと最終確認を行いました。
校舎内には既に「合格」の掲示物が飾ってあります。自分自身の力を発揮して全員が合格を勝ち取ってくれると願っています。

２年生数学では、平行四辺形になるための条件について学習していました。これまでに学習した平行四辺形の性質とも深いつながりがあるので、ほとんどの条件は覚えやすいのですが、一つだけちょっと異質なものがあります。それが何かを、２つの選択肢から選び考えていきました。条件にならない事を証明するには反例を示します。
さて、どちらの選択肢が正解だったでしょうか。また、証明することができたでしょうか。

２月３日は節分です。校舎内にも節分にちなんだ掲示物が貼ってあります。これは、「ひいらぎいわし（柊鰯）」という、古くからの日本の風習として伝えられている節分の飾りを掲示してあります。「ひいらぎの枝」に焼いた「いわしの頭」を刺したものを指します。柊は、鬼が嫌いな葉と言われています。また、鬼は鰯の臭いも嫌がるようです。それを組み合わせて飾ることで、鬼が入って来ないように魔除けとして飾ります。
これは、どこにあるかわかりますか？他にもいろいろな場所にありますので、探してみましょう。

３年生はＡ組Ｂ組両方とも学級閉鎖中ですが、本日は３日目となり、元気な生徒への学力保障の手だてとして、リモート朝の会や可能な教科でリモート授業を実施しました。リモート朝の会に参加した生徒は、みんな挙手ボタンを押して元気アピールをしてくれました。
リモート授業では、オンラインでできることは限られていますが、教科担当の指示のもと、真面目に取り組んでいる様子でした。
本日の様子を踏まえて、明日からは通常通りとします。元気な３年生の姿が見られることを楽しみにしています。

保健室前の掲示板に、2024年も健康な１年を過ごすことができるようにと、「あけましておめでとう」の頭文字を使って健康管理を促す掲示物がありました。
「あ」は画像のとおり「あいさつはみんなを笑顔にする」でした。その他の文字には何てかかれているでしょうか。保健室前を通ったときは、めくってみてください。
１月も今日で終わりです。よく「１月は行く、２月は逃げる、３月は去る」と言いますが、時が経つのは本当に早いものですね。

生徒会本部の特別活動で、きとうこども園に金次郎リサイクルの看板を贈呈しました。園児のみなさんも「かわいい」「すごい」と大喜びでした。最後に御礼の言葉を受け、記念写真を撮りました。
昨年度は、土方小学校にも贈呈しています。今後も、城東学園全体で環境教育が更に進められることを期待しています。

１年生を対象に、病院から講師を招いて思春期講座を行いました。受精のお話や妊娠期間の様子、赤ちゃんの人形を実際に抱っこしたり、妊婦体験をして床にある物を拾ったりするなど、多くの体験を取り入れた講座でした。代表で実際に体験した生徒たちは、「赤ちゃん重かった。」「妊婦さんが靴を履き替えるのは大変だと感じた。」など、貴重な体験ができました。

２年生を対象に高校説明会を実施しました。１年後、自分にあった進路選択ができるように、今から知識と意識を高めてもらうようにと考えました。現在、３年生は受験校への出願やその準備の真っ最中です。その姿を目の当たりにしている２年生にとっても、だいぶ身近になってきていると思います。今回は、近隣の公立高校に数校きていただいて、学校紹介をしていただきました。
保護者の方も多くの方が参加してくださり、誠にありがとうございました。今後も、生徒本人、御家庭、学校が連携しながら、それぞれに合った進路実現を目指していきます。