前時までに、グループで分担して「鎖国」や「参勤交代」、「武家諸法度」、「身分制度」の江戸時代の４つの政策について調べまとめていました。そこでまず、それぞれが調べたことをグループで順に発表していきまし

ブロッコリーの苗や、大根・人参・ねぎ・かぶの種を植えました。野菜博士の栗田さんや飯田さんが事前に畑をきれいにしてくださっていたので、すぐに活動を始めることができました。栗田さんや飯田さんの

昼休みに、イベント委員会が全校こおりおにを実施してくれました。5月、9月、12月生まれの人がおにになりました。おにに当てられた人はその場に座り、見方が助けてくれるのを待ちます。時間いっぱいまで、元気

２、４、6年生の保護者の皆様、本日は参観会・懇談会に御出席いただきありがとうございます。各学級で道徳の授業を参観していただきました。教材の登場人物と自分とを重ね、「自分だったらどうするか」を

今日、茶商青年団様の皆様からお茶のおいしいいれ方を教わりました。深蒸し煎茶、玉露、ほうじ茶、玄米茶、くき茶、粉茶の中から、班のみんなで「どのお茶をいれる？」と相談してお茶をいれました。お茶

「スズキ歴史館」と「スズキ湖西工場」で、自動車づくりについて学びました。企画からはじまり、デザインを考え、それを形にするために設計し、様々な部品を作って組み立て完成して出荷するまで、多くの工程

これまで学習したことをいかして、「兵十とごんでは、どちらが悪いのか。」について考えました。「どちらも悪い」「どちらも悪くない」という考えの子もいました。なんとなく悪いではなく、その考えのもととなる根

今年度はじめての代表委員会が行われました。議題は「イベント委員会でやってほしいこと」です。事前に各学級で話し合われたことが短冊の画用紙に書かれていました。それをもとに賛成意見や反対意見を出し合