7月27日の日曜日に大東北公民館で「子どもフェスティバル&わくわく学習会」が開かれました。その中で、本校の吹奏楽部が参加者の子供たちと一緒に音楽ワークショップを行ったり、ミニコンサートを披露したりしました。ワークショップでは、打楽器を使ってカエルの歌の輪唱に挑戦したり、茶色の小瓶という曲を会場全員で様々な楽器で楽しく演奏したりしました。

　ミニコンサートでは、この日のために練習してきた、嵐やYOASOBIの曲を演奏しました。心が明るくなるような軽快で素晴らしい演奏に、多くの皆さんが楽しく聞いてくださっていました。

　運営ボランティ

　ほとんどの部活動で、3年生が引退し1、2年生による新チームがスタートしています。新たな目標に向かって、暑い日が続く中でも練習を頑張っています。これから、各部の練習の様子を少しずつ紹介していきます。今回は男子バスケットボール部の様子です。

　1学期の最終日、終業式が行われました。今回は厳しい暑さのため、体育館に集まることをせず、オンラインによる教室での終業式としました。式では、各学年の代表生徒が1学期に努力したこと、これから頑張りたいことを発表しました。どの生徒も堂々と自分の考えを述べ、素晴らしい発表を見せてくれました。続いて校長から、1学期の城東中生の素晴らしい活躍についての話や夏休みに努力してほしいことを伝えました。その後、部活動の大会で受賞した部や個人の表彰が行われ、最後に生徒指導担当の斉藤先生から、夏休みの生活についての話を聞きました。

　各教室では、生

　今週は大雨が心配されましたが、天気の悪い中でも子供たちは元気よく登校してくれました。保護者の皆様には、登下校の安全にご配慮いただきありがとうございました。また、大変お忙しい中、三者面談へのご協力もありがとうございました。1学期も残りわずかとなりましたが、どの学年でも前向きに授業に取り組む姿が見られ嬉しく感じています。

　今日は月に一度の「こころの日」です。「こころの日」は、子供たちが社会生活や人間関係を営んでいくために必要な力（ソーシャルスキル）を身につけるための活動を行います。ソーシャルスキルとは、セルフコントロール、集団行動、対人関係、コミュニケーションの4つのスキルで、これらを1年間を通して身につけていくことを目的としています。

　今日は、1年生が「上手にありがとう」2年生が「見方を変えよう」3年生が「プラス思考でいこう」支援級が「上手く断ろう」というテーマで活動しました。友達との関わりを大切にしながら、いろいろな見方や考え方に触れるこ

　体育の飯田先生の研究授業の様子です。3年生の水泳の授業で、3年生の子供たちはバタフライで25m泳ぐための重要なポイントを考えながら練習していました。友達や先生に自分の泳ぎを見てもらいながら、改善点を見つけ、少しでも長い距離を泳ごうと頑張っていました。とても難しい泳法ですが、生徒たちはあきらめることなく何度もチャレンジしていました。

　音楽科の斉藤昇先生の研究授業の様子です。1年生が、城響祭の合唱曲を練習していました。「他のパートにつられないようにするためには、どうしたらいいだろう」と考え、練習方法を工夫していました。ソプラノとアルトパートの女子は、他のパートの音源を流しながら、自分たちのパートを歌うこと繰り返し、自分たちで音程が合っているかを確かめながら練習ができていました。テノールパートの男子は、先生に助けてもらいながら音程をしっかり取る練習を繰り返しました。授業の最後は、全体で合わせてみて練習の成果を確認していました。10月の城響祭に向け、主体的に練習

　７月11日（金）部活の新しい部長や副部長などを対象とした救急救命法の講習会が行われました。NPO法人「地域医療を育む会」の皆さんを講師に迎え、熱中症への対処法や心肺蘇生法などを学びました。

　生徒たちは、養護教諭の髙木先生から熱中症に関する基礎知識を教わった後、講師の指導で霧吹きで水を掛ける方法や氷を首や脇に当てる方法などを学びました。後半は、訓練用の人形を使い、心臓マッサージやAEDの使い方を教わり練習しました。生徒たちがとても真剣に取り組んでいる様子に、講師の皆さんも大変感心していました。さすが、新しいリーダーたちです。今日学

　英語の山地先生の研究授業の様子です。２年生は、この授業で「自分が将来なりたい職業」について英語でスピーチをすることを目指します。最初に、ゲーム形式でいろいろな職業についての単語や文章に慣れることから始めました。まず、トランプの神経衰弱のように、裏返しのカードを２枚めくり、同じ職業のカードが揃ったらカードがもらえます。その時、めくったカードに書かれた職業の名前やその説明を英語で言わなければなりません。ゲームをしながら、さまざまな職業とその説明の英語を話すことで、自然に英語に親しんでいました。次に、山地先生が中学生の時に作った