今日は、１年生の算数の授業を、お客様と本校職員が参観しました。「３+９＝12」の計算について、イラストから式を導き、計算方法を考えました。１年生の現段階では。「10のまとまり」を作ることが重要です。日常

　５年生の算数は、分数のたし算です。今まで学習してきた「分数の大きさ」「通分」「倍数・約数」を使いながら、さまざまなパターンの計算を行っていきます。　今日は、初めての時間で、１つ１つの問題を丁

　６年生の国語は、宮沢賢治著「やまなし」です。今まで学習してきた文学的文章と異なり、結末を読んでも「結局、何が言いたい話なんだ？」となりがちです。しかし、賢治の生い立ちや考え方を理解し、「やまなし」

２年生社会の中部地方の学習では、新しい工場を建てるなら、どこにどんな工場を建てたら良いか、社長になったつもりで、企画案をプレゼンテーションしました。ipadで意見をまとめ、グループで画面を見せながら発表し

３年生の国語では、ほんわか俳句大賞の作品応募も兼ねて、講師を招いて出前講座を行いました。１２枚の写真から、「写真にあるもの」「写真にないもの」「何を感じたか」を書き出し、５・７・５にまとめていきます。

寝床で朝一に見る富士山ライブカメラ ここ数日は雲や霧で頂上付近は見えませんでした。

ここら辺は冷え込みもあり雨も降ったので今度 富士山が見えれば、かなり白くなっていると思っていましたが初冠雪の時よりも雪