体育館で、卒業式で歌う歌の練習をしました。

以前佐束小にお勤めされていた鶴田先生に御指導いただきました。鶴田先生には何度か御指導いただいていました。はじめの頃よりずいぶんと声が出て、表情から自信をもって歌っていることが感じられました。

鶴田先生に御指導いただくのは、今回で最後です。練習の後、お礼の言葉を伝えしました。

来週城東中で行われる城響ふれあいコンサート、そして卒業式で、教えていただいたことを発揮してくれることと思います。

通学区会があり、次年度の登校班の並び方や出発時刻等を確認しました。

また、6年生から、新登校リーダーや下級生に、気を付けてほしいことや期待すること等が伝えられていました。

今朝は、6年生が見守るなか、新しいリーダーのもと登校してきました。新登校リーダーは、これまで6年生が示してくれていたように、横断旗をにぎり、ときどき後ろを振り返って下級生の様子を確認していました。

交通安全指導員の方から、登校リーダーに期待することをお話しいただいたり、横断旗の使い方について教えていただいたりしました。

横断旗の使い方については、体育館３箇所に横断歩道を設置していただいたので、繰り返し練習をしました。

５日(水)の通学区会で新しい並び方を確認し、６日(木)から新リーダーのもと登校となります。

各校とMeatでつないで、交流しました。

将来の夢や入りたいと考えている部活等について紹介し合いました。挨拶や質問にも、しっかりと英語で答えていました。

これまで学習した成果を発揮する場となりました。

外国語活動の時間に、グループでアルファベットのゲームをしました。

アルファベットの大文字と小文字のカードが裏返しにされていて、同じアルファベットの大文字と小文字のペアを探していきます。トランプの神経衰弱のようなゲームです。

カードをめくるときにアルファベットを唱え、アルファベットの形だけでなく言い方にもなれるようにしました。

楽しくゲームをしながらアルファベットに親しみました。

いくつかの情報を図（グラフ）に整理する学習をしました。

教科書に、あるクラスの一週間図書室で借りた冊数が絵で示されていました。それを、教科書にある図（グラフ）に整理していきました。整理した後、正しくできたかを友達と確かめ合いました。整理してみると、たくさん借りた曜日がぱっと見て分かることに気が付きました。

次に、借りた本には３つの種類（図鑑、絵本、物語）があり、どれが一番多いのかが話題になりました。そして、「さっきと同じようにやってみたい。」という声があちらこちらから出て、それぞれノートに整理していきました。縦向きのグラ

収穫したお米をみんなで味わうために、カレーパーティーをしました。

班の人数に合わせた具や水の量を事前に調べておきました。それをもとに、班で協力し合って調理していきました。そのため、予定していた時刻よりも早くカレーができあがり、おいしくいただくことができました。「いつもよりもご飯がおいしい。」と言いながら食べました。カレーパーティー大成功でした。

６年生が下級生との思い出づくりのために遊びを計画してくれました。

25日（火）は、2年生と体育館でドッジボールをしました。

6年生は利き手ではない方で、ボールを投げます。取ったボールを投げていない２年生に譲る姿も見られました。６年生が優しく関わってくれるので、２年生はとても楽しく遊ぶことができました。

この一年、図工の授業で製作してきた作品を入れる作品バッグ作りをしました。白色の生地に絵を描いて、世界に一つだけの作品入れを作っていきました。

２年生で学習したことや体験したことを思い出して絵に表している子がいました。かけ算九九や生活科で出掛けた掛川城、みんなで育てた大根、運動会の様子　等々・・・

また、自分の好きな物を絵に表している子もいました。

友達と絵をみせ合いながら、楽しく取り組んでいました。

３校時にありがとうの会が行われました。

この日に向けて、６年生に感謝の気持ちを伝えようと、５年生を中心に準備を進めてきました。

はじめに、１年生の案内で６年生が入場しました。

その後、各学年の出し物がありました。どの学年の出し物も、工夫を凝らした楽しく、そして感謝の気持ちが込められたものでした。

６年生からは、お礼の言葉と合奏のプレゼントがありました。

最後に１年生から６年生にペンダントのプレゼントがありました。1年生はプレゼントを渡した後、６年生の隣に座りました。６年生も１年生も嬉しそうでした。

最後まで温か