今日の授業は、図の中から三角形と四角形を見付けて、色を塗っていました。
　少し前は、教科書に直接色を塗ったり（教科書は色が塗りにくいんです…）、ワークシートに色を塗ったりしていました。
　しかし、２年生の様子を見ると、iPadの画像に色をつけるという、何とも手間が省け、子どもたちにとっても試行錯誤しやすい（塗ったり消したりがしやすい）方法でした。
　２年生のみんなは、小野先生と一緒に、いろいろなところでiPadの機能を使って、効果的に学習しています。