＞ダイヤモンド・オンライン   ＞「大学受験に失敗して無名大学に通っています。正直いい会社への就職は厳しいですか?」。学歴と就職の切っても切れない関係性　　　＞びーやまによるストーリー・　　　＞5時間・　　　

＞「大学受験」は10代における最大のイベントです。　　　

＞残念な側面でもありますが、いい大学にいけば、なりたい職業になれる確率は上がり、将来の選択肢は増えるのが現在の日本です。　　　

そうですね。　　　

江戸時代には変えることのできない身分制度があった。夢も希望もない世の中であった。　　

明治以降は変えることの可能な学歴社会になった。日本人はあらたな序列 (学歴) に望みを託した。これは学問に名を借りた序列競争である。学問は個性の産物、人間序列は没個性の産物である。追求するところが違っている。　　　

「過去に自分自身、教育熱心な親のせいで不登校になり苦労した。・・・あまりに度が過ぎると子どもがぐれ、・・・罪を犯す・・」戸田佳孝容疑者（43）　

序列は序列人間である日本人に生涯付いてまわる。学歴社会に成ってもそれで序列の弊害を誤魔化せるわけではない。日本人の序列メンタリィティは日本語文法に根差しているからである。　　　

日本語文法に階称 (言葉遣い) がある。＇上と見るか、下と見るか’の人間序列の判断は没個性に基づく比較であるから、個性教育の大敵であり、自己実現の妨げになる。　　　

また、礼儀正しい日本人になることも難しい。日本人の礼儀作法は序列作法になっているので日本人の礼儀は倫理道徳が欠けている。　　　

＞それほどまでに大学受験の持つインパクトは大きくなっています。　　　

＞そんな難しい時代でも「自分らしい大学進学」をするために書籍：『17歳のときに知りたかった受験のこと、人生のこと。』が発売されました。　　　

＞本書は、きれいごとを抜きにして、「大学受験とはどういうものなのか」「人生とはどういうものなのか」を考えることができる受験の決定版です。　　　

＞本記事では発刊を記念して著者である、びーやま氏への特別インタビューをお届けします。　　　

我が国の社会改革に手を付けるか、それとも既存の風習に流されて泳ぐかの問題ですね。　　　

＞無名大卒の新卒就職は厳しいのか　　　

＞――学歴フィルターのある現在の新卒採用のスタイルだと、一流企業に入るためには高学歴である必要があるかと思います。　　　

＞名門大学以外だと、いい会社への就職はむずかしいのでしょうか。　　　

＞びーやま氏（以下：びーやま）：誤解を恐れずに言うとむずかしいです。　　　

そうですね。名門大学は新たな身分制度ですからね。　　　

＞　ただそれは、「名門大学に比べたら」というだけで、無理かと聞かれたらそんなことはありません。　　　

そうですね。それは単なる序列の問題ですからね。　　　

＞　誰もが知るような大企業はむずかしいかもしれませんが、「いい会社」という定義であれば、諦める必要はまったくありません。　　　

＞　また、大企業に入れる可能性もゼロではないと思います。　　　

＞　ただ、そのためには当たり前ですが、自分の学歴を憂いている暇はありません。　　　

＞TOEICでも資格でもいいですが、とにかくわかりやすい成果を挙げることです。　　　

そうですね。無為無策は良くないですね。　　　

＞　これらがあるからといって簡単に学歴フィルターをひっくり返せるわけではないですが、ちゃんと努力した大学生のことは、どの企業も見ようとしていますから、スタートラインに立てる可能性はグッと高まると思います。　　　

＞――理解はできますが、それでも大企業はむずかしいんですね。　　　

＞びーやま：この事実を悲観的に捉える人は多いですが、東大や早慶ばかりが新卒にいるような会社に入ったって、正直いいポストでのスタートはむずかしいです。　　　

＞　僕が問いたいのは、「それでも新卒大企業にこだわりますか？」ということです。　　　

＞　ぶっちゃけ今の時代は超がつくほど転職時代です。　　　

そうですね。自分探しは職探しですね。　　　　　　

＞　有名企業スタートでなくても、最初の会社で実績をあげて、一流企業にいい形で転職する道はいくらでもあります。　　　

序列社会の昇進はエスカレーター式。国際社会の昇進は自己発想式ですね。　　　

‘求めよさらば与えられん’(何事もただ待つのではなく、自ら積極的に求める態度が必要であるということ)  　　　　

＞　新卒で入る会社にずっといるという時代はもう終わったわけですから、「今の自分はどこにいけば一番成長できるのか」と考えるのが就職時に必要なのではないかと僕は思います。　　　

そうですね。上からの昇進・上からの賃上げ・上からの改革は終わりに近づきますね。　　　　　　　　　

＞人生単位で新卒採用をどう考えるか　　　

＞――なるほど。　　　

＞新卒だけがすべてではないということですね。　　　

＞びーやま：もちろん、大企業に惹かれるのはわかります。　　　

＞　ただ、大学と同じで、会社も入ったら終わりではありません。　　　

＞「どういう状態で入るか」は非常に大切だと思います。　　

そうですね。　　　

＞　明らかにビリの状態でスタートするのか、ステップアップを前提に成長できるところにいくのかは、しっかり検討していいでしょう。　　　

リスキリング (reskilling:　職業能力の再開発) は欠かせませんね。　　

＞　もちろん、どちらが正解ということはないので、判断は人それぞれかと思います。　　　

そうですね。没個性の正解ではなく、個人の判断によりますね。　　　

＞ただ、いずれにしても大学名だけで就職を諦める必要はまったくありません。　　　

＞――では、無名大学に通う学生はどのように就活をしたらいいのでしょうか。　　　

＞びーやま：まずは自分が今後どんなキャリアを描きたいかしっかり考えることです。　　　

＞それは内定ゲットという短いゴールを見ただけではダメです。　　　

＞　そのうえで伝えたいのは、大学生が知らないだけで、いい会社は世の中に山ほどあります。　　　

＞企業名だけに踊らされるとそういった隠れた名企業を見落とすので、注意してほしいと思います。　　　

それには眼識が必要ですね。　　　

＞　僕は就職事情に特別詳しいわけではないですが、それでもいいなと思う会社はかなりたくさん知っていますから、自分ごととして会社を調べる大学生なら、僕なんかよりも確実にいい会社に出会えるでしょう。　　　

＞――よく理解できました。　　　

＞ちなみにびーやまさんのまわりで、名門大学以外からのキャリアで成功例があれば教えてください。　　　

＞びーやま：数えきれないほどあります。　　　

＞勉強しまくって公認会計士になった人もいますし、中小企業で成功を収めて、最終的に大手メーカーや大手コンサルに転職した人もいます。　　　

＞　本当に成功の種類はさまざまですが、全員に共通しているのは現実を受け入れたうえでやれることをやっているということです。　　　　

＞　僕は普段、学歴社会の現実を発信していますが、忘れてはいけないのは日本は実力社会でもあるということです。　　　

そうですね。学歴の無い男がわが国の首相になった例もあります。　　　

＞　高卒だろうが、Fラン大学出身だろうが、優秀な人のところに仕事は集中します。　　　

＞ただ、そのチャンスは諦めた人のところには絶対に来ません。　　　

そうですね。　　　　

Where there‛s a will, there‛s a　way.　意思のある所に方法がある。　

日本人には意思 (will) がない。日本語の文法には時制 (tense) というものが無い。未来時制がないと意思に内容は文 (sentence) にならない。

だから、日本人には方法がない。無為無策でいて座して死を待つことになる。諦めが良い。生きる力 (vitality) が足りない。　　　

日本人はどうして出来ないかを考える。それを言って聞かせるだけでは能がない。建設的でないからである。　　　　

'為せば成る　為さねば成らぬ　何事も　成らぬは人の　為さぬなりけり' 　上杉鷹山　(うえすぎ　ようざん) 

行動を起こすためには自分自身の意思の内容を作る必要がある。英語を学べばそれが可能になる。　　　　　

＞　学歴はあくまで「大学や大学院に入るまで」で決まるものですから、切り替えて精進してほしいと思います。　　　

＞そうすればチャンスはあります。　　　

＞　少なくとも、「学歴にあぐらをかく高学歴」と「努力を続ける低学歴」だったら、最終的には後者のことを社会は評価しますから、変に腐らず頑張ってほしいと思います。　　　　

そうですね。　　　

＞――ありがとうございます。大変勉強になりました。　　　

＞びーやま［著］　　　教育痛快バラエティ番組・YouTube『wakatte.TV』のツッコミ担当。　　　

(略)  

＞高田ふーみん［協力］教育痛快バラエティ番組・YouTube『wakatte.TV』にて「学歴至上主義」を貫く学歴モンスター。　　　

(略)

我々日本人は日本語と英語の両言語を良く学び、思考における時制の大切さを十分に理解する必要がありますね。英文法にある時制 (tense) を使った考え方を会得すれば、我々は自己の意思 (will) を明らかにすることも可能になるし、自分自身の世界観 (world view) を持つことも出来ます。さすれば我々の考えの内容は国際社会において相手の理解も得られ、未来社会の建設に協力することも可能になります。かくして、我々日本人は、人類の進歩に一層の貢献が可能になるでしょう。世界の指導者になれるでしょう。　　　　　　　

『有能な人材が世界から日本に集まり、ここで世界に向けてサクセスストーリーが生まれるという国家を目指すべきです。　このための具体的な政策課題として (1)英語を第２公用語にする (2)定住外国人に地方参政権を与える (3)インターネットの接続料はじめ知的生産活動の基本コストを諸外国並みにする (4)日本の制度やシステムの中で国際基準と合致しないものを一括して見直す―の４点を提案したいと思います。』　(茂木敏充外務大臣) 　　

 我が国の ‘漢字かな’ は世界中何処の国に行っても通用しない。特にローマ字 (alphabet) の代わりに仮名を使用することには害毒がある。仮名漢字表記による学習で自分は世界に通じていると思い込む。だが、これは事実ではない。勝手な解釈により世界に関する独りよがりの解釈は避けられない。私は宿泊先のアメリカ人の名前は知っている。しかし、その綴り方は分からない。つづり字を考えることのない日本人の記憶方法だからである。このような文盲に近い体験の仕方では外国人との文通もできない。地図を見て探すことも難しい。かな書き英語が我が国民の国際化を果てしなく遠ざけているということができる。　　

国語の勉強は読み書きの練習である。ところが、日本語の仮名漢字表記は難しい。特に漢字の字形と音訓の習得に月日を費やし、目的の勉学の成果が遅れている。私の知人に '〇〇健' という名前の人がいる。彼は周りの人から 'タケちゃん' とか、'ケンちゃん' とか呼ばれている。'一体どちらが本当なのか' と私が尋ねると、彼は 'どちらでも良いのですよ' と答える。'でも、戸籍ではどうなっているのか' と尋ねると、'戸籍にはフリガナがありませんから、どう読んでも良いのですよ' という答えであった。これを '日本人の自由' というのであろうか。'あるべき姿' の追及がない。

「「権威主義」が悪の源でもなく、「民主主義」が混乱を生むものでもなく、それよりも、もっと根底にある日本人の習性である、「人」には従ったり（人を従えたり）、影響され（影響を与え）ても、「ルール」を設定したり、それに従う、という伝統がない社会であるということが、最も大きなガンになっているようである」 (中根千絵)　　　　

日本人は氏名を正しく (?) 読むことができない。だから役所の書類にはフリガナ欄が設けてある。これをローマ字欄に換えるだけでも国語の改革になる。これは国の指導ですぐにでもできる国語改革である。とりわけ漢字圏以外の国から来た外国人には日本語の漢字は難しい。日本語をローマ字表記にすれば彼らもたちどころに日本語を読めるようになる。能率の良い言語の習得には音読が欠かせない。読み書きが自由になると一人前の大人として活躍できる。筆記試験でも真の実力が発揮できる。外国人の能力に関してより公平な評価をする社会が我が国内に実現する。ぜひローマ字表記を法制化してもらいたい。ローマ字表記を仮名漢字表記と対等な地位にしてもらいたい。日本語をローマ字表記と仮名漢字表記の二刀流表記の国にすると良い。各々の政治家は日本の国際化に鑑みて日本語の表記法に深い関心を持つべきである。